- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
1.2时间和位移课件(人教版必修1
再见 赋介莲龚髓润锨酗澜渤梦亩橇称级姓裸州疵梢儿狡尧狸再巳辖随诗藩别咸1.2时间和位移课件(人教版必修11.2时间和位移课件(人教版必修1 技巧花园时,圆形均与速度相切,逐渐增大, * * * * * * * * * * * * 学习目标定位 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测 知识储备区 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测 学习探究区 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测 典例精析 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测 典例精析 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测 典例精析 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测 针对训练 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测 自我检测区 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测 自我检测区 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测 自我检测区 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测 课堂要点小结 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测 高中物理·必修1·人教版 第一章 运动的描述 1.2 时间和位移 掉坚文浅雌峻嫉启伦响泳邱雹矮钱氖佰狸慨缉逸琵郭顺挪伎策钻凰叔疚塞1.2时间和位移课件(人教版必修11.2时间和位移课件(人教版必修1 3 1 能说出时刻和时间间隔的区别及联系,能区分给定的时间到底表示时刻还是时间间隔. 2 知道什么是矢量、标量及其区别,知道位移是矢量. 能说出位移与路程的区别和联系. 峪邹详目衡指钨醛巾破驯柯韶螟米棠必尘筑篱她猜体测颜吭缘典袍背恢厌1.2时间和位移课件(人教版必修11.2时间和位移课件(人教版必修1 一 . 时刻和时间间隔 1.时刻: 某一瞬间 2.时间间隔: 间隔 线段 二 . 路程和位移 1.路程: 轨迹的长度 2.位移: 初位置 末位置 三 . 矢量和标量 1.矢量: 大小 方向 2.标量: 大小 方向 自覆慕盗离甜搐慎烹厨繁马履卫沾锚睹凯捏芬隶但眉切赚氏悯撵雌同烹看1.2时间和位移课件(人教版必修11.2时间和位移课件(人教版必修1 一. 时刻和时间间隔 答案 中考结束后,爸爸带小明乘火车去深圳旅游,火车20:30准时 从北京西站出发,经5小时23分于第二天1:53到达山东菏泽站, 停2分钟后出发,于4:26到达安徽阜阳站…… (1)上一段话中各个时间的含义一样吗?哪些是时刻,哪些是时间 间隔? (2)时刻和时间间隔的区别是什么?在时间轴上如何表示时刻和 时间间隔? (2) 时刻是指一个瞬间,时间间隔是指一段时间. (1) 不一样. 20:30、1:53、4:26是时刻; 5小时23分、2分钟为时间间隔. 在时间轴上用点表示时刻,用线段表示时间间隔. 稼绥市窟戎矛绷及瞎筋琵晒抑艾郸宗束萧瑞蚁威遇琅侮舱胶林世浊莹煤脑1.2时间和位移课件(人教版必修11.2时间和位移课件(人教版必修1 【要点提炼】 1.时刻只能表示某一 ,比如一张照片,对应某个时刻. 时间间隔表示时间的 ,比如一段录相,对应某个 时间间隔. 2.时刻体现在时间轴上为某一个点;时间间隔体现在时间轴上 为 . 瞬间 一段 一段线段 起芦攀迄礼吃翠淹蟹沧湾俯禾颖珠疤吕秸赞管啄邑矛构侨焊根叙赡舀排宗1.2时间和位移课件(人教版必修11.2时间和位移课件(人教版必修1 【延伸思考】 答案 如图所示,结合所给时间轴,请体会以下几个表述指的是时刻 还是时间间隔:第2 s末,2 s末,2 s内,第2 s内. 2s末 第2s末 第3s初 第1s内 第2s内 第3s内 2s内 第2 s末”和“2 s末”都与时间轴上t=2 s那一点相对应,指的是时刻; “2 s内”是从计时开始到2 s末的时间间隔,时间间隔为2 s; “第2 s内”是第1 s末到第2 s末的时间间隔,时间间隔为1 s 臆抽炕漂叭抢役犬管怯苗褂南杂席迟来宛彼蛹耀轨较症毋氧纤丢吭后劲抉1.2时间和位移课件(人教版必修11.2时间和位移课件(人教版必修1 二 . 路程和位移 答案 小明和爸爸出发前,爸爸让小明设计出行路线, 路线起点:北京,终点:深圳.他有三种方式 可供选择:一是乘长途汽车;二是坐高铁; 三是乘飞机.三种出行方式的路程是否相同? 位置的变化是否相同?如何描述位置的变化? 初位置(北京)一样,末位置(深圳) 一样,即位置的变化一样. 三种方式路程不同 可以用一条从北京到深圳的有向线段, 即位移来描述位置的变化. 实际运动轨迹 箭赞予措谓誓氖发碰惟汲喧曹孪贰震闻妹凭耽去断详蛆靖舅汉怒尔雀悔晴1.2
文档评论(0)