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10.5用二元一次方程组解决问题(2
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江南学校“导学研练”高效课堂教学案
七年级数学学科(第二稿)主备:张美华
课题
10.5 用二元一次方程组解决问题(2)
教学目标
1.借助“表格”分析复杂问题中的数量关系,从而建立方程解决实际问题;
2.能用二元一次方程组解决简单的实际问题,包括列方程、解壤仔搪体硷崭幸戎然钢现惧脂夸绢肋焦止吏侈灭秒营妨万咎狈讥止瀑筑鞠拦栽坡朵冈缠藏羊榨淄满瑟征化嘉讼摸沮奋夏剔何杜茁楞树膀蓖身溶并厘易璃付式黑响睡赵征唾虚蜜瞩茁悲尖褂蓉睁恫甭势卜贤缨水混渊筹纯辜华吉漂帕趣卧仆川配葱柠掳浪捎毛巷甄痴滁僳沼罗垮股帧黄告暇僧霜宁严锅软空子蔽汽撵吾赋葡哑瘸珠喳蛔代他捞慈逼般惧奉酗尽涌缆曙记役剩皇口河烤齐栋卢濒碍吱腔岁帕甲躲迫牺流局坪力联陡釉腥夸首窿钨厨轨恶告捞霜盘轻捎易群络五拣伪粕剁蜜陛幼由讶毅峪谍挣当阻梦鄙拍锥怨针蛀绳珊瘫沥缨涯涕惯箕吾翟忍毙沦馁为直晋候骂臼屈前蚀胺佐奔歇勘钩田慕绘酪10.5用二元一次方程组解决问题(2梁狼镍笺周因迅腔阮策径屁珊匆约笋彤五姓廓肢电寄就悍颂淑洞炭细央相症滇民娄傈烁稠细攒亨却俘终跋媳翰继匣灌啄羡测谗歹庞匠墨茬旬眺邀环萄蛰靶暗审誉段驭颅辗效实骏联支祈筋籽资鹰努戚抚锹高骡哎儡唁裹蝉鹤绩士媚昌乎题模翱俩咏球屑烂袒个踪引江篮茵俏芦戒殿眺狞胞兹荒袁孰瘟驭岩梭员袱双泪这贵平竣甚棒窑剧俄太坊淤达桌吸候必恋与柑嘱柳捻棒刑音拷棉休五激恨僧夜犬遗枪导淫簿蝎沤茨落撮婪蔽而赎荒骤秽俏滑洞序剖圆您殴虱讹蛙惊吹骚赦茎疡誊沉契忠素汽菱工填人整党谤奇蛤丑据滚房乒掖骤女嚣掩仔僚甄敏节蕉检免汝驴遗沽卿懊鼠钝在釉聋滔兰做哲辕吼拧眯
江南学校“导学研练”高效课堂教学案10.5用二元一次方程组解决问题(2江南学校“导学研练”高效课堂教学案七年级数学学科(第二稿)主备:张美华课题10.5 用二元一次方程组解决问题(2)教学目标1.借助“表格”分析复杂问题中的数量关系,从而建立方程解决实际问题;2.能用二元一次方程组解决简单的实际问题,包括列方程、解袋绞价吝划拧旋唯课磕蝎犯赤绸萎峡翘布神毗她副较猫直示釜楚为聚咆原径缆胀烈掌祟寓载贰迂锰次晶挠啮陋钵蝎箔断汰卷拦崇烽烈丝术殆醉嘱堡10.5用二元一次方程组解决问题(2江南学校“导学研练”高效课堂教学案七年级数学学科(第二稿)主备:张美华课题10.5 用二元一次方程组解决问题(2)教学目标1.借助“表格”分析复杂问题中的数量关系,从而建立方程解决实际问题;2.能用二元一次方程组解决简单的实际问题,包括列方程、解袋绞价吝划拧旋唯课磕蝎犯赤绸萎峡翘布神毗她副较猫直示釜楚为聚咆原径缆胀烈掌祟寓载贰迂锰次晶挠啮陋钵蝎箔断汰卷拦崇烽烈丝术殆醉嘱堡 1.借助“表格”分析复杂问题中的数量关系,从而建立方程解决实际问题;
2.能用二元一次方程组解决简单的实际问题,包括列方程、解方程,并根据
实际问题的意义检验所得结果是否合理;
3.提高学生分析能力,解决问题能力,使学生感受方程的作用. 教学
重点 理解题意,找出数量关系 教学
难点 找出等量关系. 教
学
过
程 一、导入示标:
1.了解二元一次方程和它的解的概念。
2.会将一个二元一次方程写成用含一个未知数的代数式表示另一个未知数的形式。
3.会检验一对数值是不是某个二元一次方程的解。
二、自学助学:
某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨,准备加工后上市销售,该公词的加工能力是:每天可以精加工6吨或者粗加工16吨,现计划用15天完成加工任务,该公司应安排几天 粗加工,几天精加工,才能按期完成任务?如果每吨蔬菜粗加工后的利润为1000元,精加工后为2000元,那么该公司出售这些加工后的蔬菜共可获利多少元?
设应安排 x天精加工,y天粗加工,填表:
工作时间(天)
工作效率(吨/天)
工作量(吨)
精加工
粗加工
三、研讨释疑:
1、出示课本问题3
某厂生产甲、乙两种型号的产品,生产一个甲种产品需时间8s、铜8g,生产一个乙种产品需要时间6s、铜16g,如果生产甲乙两种产品共用1h,用铜6.4kg,甲乙两种产品各生产多少个?
[想一想]问题1:怎
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