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新闻培训教材

新闻通讯员培训教材47 新闻通讯员业务培训材料之一;加强新闻宣传工作提高舆论引导能力;(2011年3月);新闻写作基础知识;一、新闻的定义;什么是新闻?就是新近发生的事实报道;广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评;二、新闻的特性;1、真实性2、时新性3、显著性4、重要性5、接近;真实性——不仅要求真有其事,而且要求恰如其分地反;三、新闻的六要素;新闻的六要素也叫“5个W 新闻通讯员业务培训材料之一 加强新闻宣传工作 提高舆论引导能力 (2011年3月) 新闻写作基础知识 一、新闻的定义 什么是新闻?就是新近发生的事实报道。目前更新的说法:对新近发生或发现的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实的传播。 广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等,是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。狭义的新闻专指消息。 二、新闻的特性 1、真实性2、时新性3、显著性4、重要性5、接近性6、趣味性在选择新闻事实的时候,可以考虑下列要素来判定新闻价值: 真实性——不仅要求真有其事,而且要求恰如其分地反映实际情况。新鲜性——事物没有变质,没有枯萎。重要性——具有较为重大的意义、作用和影响。接近性——是一种距离上的靠近,一是新闻事实与读者靠得近,是身边的事儿;二是将新闻事实靠近读者,主要是指心理距离。显著性——事实的主体有出众之处,特点非常明显;事实本身有强烈的冲突性;事实牵涉到的人或事有相当的“知名度”。趣味性——事物具有使读者感到意外、愉快,引起读者兴趣的特性。 三、新闻的六要素 新闻的六要素也叫“5个W”,即When(何时)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。 When(何时):新闻事实是在什么时间发生的? Where(何地):新闻事实发生在什么地方? Who(何人):新闻事实是由谁造成的?谁被牵连到这个事件之中? What(何事):发生了什么样的新闻事实? Why(何故):为什么发生这个事件? 也有人认为,除5个W外还应加上一个H(How),即结果怎么样?故也有新闻“六要素”一说。 在新闻采访和新闻写作中,六要素是不可缺少的,必须在新闻稿中把新闻事实发生的时间、地点,人物的经历、行为或事件的发生、发展、变化表述出来。 四、新闻价值——选择新闻的重要标准 新闻价值是记者,通讯员在采写新闻过程中判断一个事实或一些事实能否构成新闻,并正确地选择事实的客观标准。 公式:平常人+不平常事、不平常人+平常事、不平常人+不平常事(重大新闻) 怎样选择有价值的新闻? 1、看它是否新鲜(时间上新,内容上新);2、看它是否重要(看内在意义及社会影响);3、看人们对它关心的程度。(a、看它体现党的方针路线政策精神如何?b、看它对国家政策生活和社会进行所产生的影响。c、看它对经济发展所起的作用和影响。d、看它对社会秩序和人们的道德风尚所起的作用如何?)4、要有读者意识,处处从读者角度思考问题。 五、消息的写作 消息是新闻最主要文体,它是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实简短报道。真实性、时效性及文字少、篇幅小是消息的基本特征。消息的写作重点是标题制作和导语的写作上。 消息的基本结构 一、新闻标题 新闻标题:新闻的题目,是新闻内容的形象概括。可以引导人们阅读新闻报道。记者首先考虑的是展示报道的精华并打动编辑的心。新闻标题侧重于标出动态,传神之处往往在某个动词上。 制作新闻标题的原则:贴切传神;具体明了,突出主要新闻要素;简练生动。 二、消息头 消息头是消息的标志,主要有“讯”和“电”两种。 “讯”:以邮寄或书面递交的形式向报社传递的新闻报道。凡是报社通过自身渠道所获得的本埠消息,一般都标有“本报讯”。 “电”:通过电报、电传、电子邮件、传真或电话形式向报社传递的新闻报道。 “电头”:由新闻单位的名称、发布的地点、时间和发布的形式构成。 消息头的作用:使消息明显区别于其他文体;是版权所有的标志;表明消息来源,以利于读者判断;与新闻单位的声誉紧密联系,迫使新闻单位谨慎的对待每一条新闻,力求客观、详实、新鲜、生动。 三、新闻导语 新闻导语是消息的开头部分,紧接在消息头的后面,一般由最新鲜的新闻事实或依托新闻事实的精辟议论组成。 新闻导语的使命:以节俭的笔墨反映出新闻的要点和轮廓,使读者一见即知此消息主要传递的是和新闻信息。 一语定意,为整篇报道定下基调。吸引读者的注意,最大限度的激发读者的阅读兴趣。 新闻导语写作的基本要求: 1.出语不凡,巧于开篇,突出最有新闻价值的那个新闻要素。 2.抓住事件的核心和精华,突出新闻本身所具有的特点,脱出一般化,公式化,概念化的窠臼。导语必须与报道主题相一致,必须在导语中糅进包含主题的东西,反映出消息的核心和精华。 3.突出最新的内容和最新的时间要素。 新闻由头:时效上

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