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老观李小学不稳定因素应急预案
老观李小学突发事件应急预案
校园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况,如:安全事故 (火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等)、公共卫生事件(食物和职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、自然灾害事故(洪水、台风、破坏性地震等)等。 事实证明,及时的抢救,会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。为此,我校制定安全事故发生的校园安全应急方案: 一、日常安全管理 1.每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度,在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。 2.禁止学生在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。 3.为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,保证幼儿有纪律、守秩序的上下楼,当天值日领导和值周教师负责楼道口进行监督、疏导。 4.各班教师要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。 5.学校要不定期的对校内大型玩具设施进行检查,发现问题及时处理。 6.学校定期不定期进行安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的安全隐患。各班每学期期初、期末都必须就学生安全工作进行全面的自查,并相互进行复查。 7.学校建立安全例会制度,每月工作会议必须对上一月的安全工作进行小结,并就下一步安全工作进行部署,全体教师安全工作例会每季度召开一次。 二、具体安全事故救助应急预案分析 (一)校园出入管理 事发现象:有陌生人强行进入校园未果吵闹;有陌生人强行进入到校园。 救助方案:一旦当有陌生人强行进入校园未果而吵闹时,要立即查明原因,及时解决问题。如涉及治安问题,可移交派出所处理。如有陌生人强行进入到校园时,要立即找出该人的位置,问清原因,及时处理。如涉及治安问题,可移交派出所处理。 (二)火灾及爆炸事故 事发现象:发生火灾、爆炸事件 救助方案:当发现幼儿园发生火灾或爆炸时,值班人员要立即拨打119报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。 具体的报警语是:这里是西河镇中心小学,发生了火灾,火势(较大或具体情节),火灾的具体位置是――, 是――(电火、其它物质着火),现在火已经―― (着火的现象)。请赶快来救火。我到××路口等候消防车,我穿( )衣服。 1.发生火灾及爆炸事故时,应在第一时间内向119消防指挥中心报警,如有人员伤亡要同时呼叫120急救,并立即向县教育局和县政府报告。 2.抢险应急小组迅速切断有关电源。 3.学校应急抢险小组全部成员到位,组织疏散师生,有序撤离到安全区域。 4.应急抢险小组在消防人员到达之前,在确保安全的前提下,先行组织第一轮灭火,消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。 5.在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。 6.现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。 7.火灾事故处理过后,学校要立即进行灾后重建等恢复性的工作,争取在最短的时间内恢复教学。 (三)值班工作 事发现象:值班人员不到位;出现火灾、被盗等。 救助方案:如出现值班人员没到岗时,学校要立即找人到岗,同时调查没到岗人员的原因。出现火灾、被盗事情时,按本预案第二款规定办理。 (四)交通事故及其他伤害事故 事发现象:学生上、下学的路上交通肇事;建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤等。 救助方案: 1.师生遇到重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等其他意外伤害时,要按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处置,积极抢救,先拨打120急救中心,后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏事故,要迅速寻找其他通道,及时赶至人流上游组织疏导,防止事态扩大。 2.及时向区教育局、县政府报告,造成死亡的,应同时向公安、交警、安监等部门报告。 3.妥善处理事故,协助公安、安监等部门保护通知受伤害者家属或家长,做好善后处理工 。 4.协助有关部门迅速调查事故发生原因。 (五)学校会室安全救助方案:报案,同时保护现场。 (六)教师安全事发现象:被打。救助方案:立即保护教师本人的安全,同时报警。 (七)学生安全如有受到意外伤害时,要立即将学生 送往医院,同时通知其家长到场,向家长说明原因。 (八)事后处理工作要点 1.处理工作要全力以赴,同时要及时向上级领导汇报、请示工作。 2.成立工作领导小组。成立以校长为组长,辅以一至两名副组长,相关教师为组员的工作小组。 三、实行学校各类安全事故登记制度,做到事故发生
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