五年级上册第七单元知识点.docxVIP

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五年级上册第七单元知识点

第七单元知识点 1、易写错的字: 玲珑 ?剔透 ?侵入 销毁 ? 灰烬 掩护 坠落 ?众星拱月? 斩钉截铁 2、易读错的字: 估量(liáng)?众星拱月(gǒng)剔透(tī)???蓬莱(lái) 瑶台(yáo)??统统(tǒnɡ)????侵入(qīn) 日寇(kòu) 葛振林(ɡě)?棋盘陀(tuó)嗖(sōu)??? 刹那(chà) 骨髓(suǐ)?眺望(tiào)?脊梁(jǐ) 3、描写人物外貌的词语:眉清目秀、面如土色、骨瘦如柴、红光满面 4、描写人物语言的词语:口若悬河、豪言壮语、滔滔不绝、喋喋不休 5、描写人物品质的词语:临危不惧、大义凛然、舍生取义、不屈不挠 6、和建筑有关的词语:玲珑剔透、金碧辉煌、亭台楼阁 7、和文物有关的词语:奇珍异宝、青铜礼器、名人书画 8、一次又一次继续努力 ,坚持不懈。(再接再厉) 9、担子很重,路途遥远 ,比喻责任重大而艰巨。(任重道远) 努力振奋精神,想办法把国家治理好 。(励精图治) 比喻在前进道路上清除障碍,克服重重困难 。(披荆斩棘) 严峻不可侵犯的样子,形容为了正义事业坚强不屈 。(大义凛然) 像屹立于黄河中的砥柱山一样,比喻坚强而能起支柱作用的人或集体。(中流砥柱) 前边的倒下了,后面的人跟着前进,形容不怕牺牲,英勇奋战。(前仆后继) 抱着无比的仇恨和愤怒共同一致地对付敌人。(同仇敌忾) 21 圆明园的毁灭 1.思想内容:这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者的仇恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。 2.词句解析: 不可估量:“估量”是推算、计算。“不可估量”是说圆明园的毁灭损失巨大,无法计算。 众星拱月:圆明园的主园有圆明园、万春园、长春园。除三园外,还有许多小园。“拱”,环绕。“众星拱月”,无数星星环绕着月亮,比喻许多东西围绕着一个中心。“许多小园……众星拱月般环绕在圆明园周围”描绘出圆明园的总体格局。 金碧辉煌:形容建筑物异常华丽,光彩夺目。 玲珑剔透:“玲珑”,精致灵巧;“剔透”,剔除多余的部分,使透空明晰。“玲珑剔透”,形容器物小巧玲珑,精致奇妙。 文中有三个高度评价圆明园的历史地位和文化价值的句子——“圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林”“它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆”“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬”;抓住黑色关键词语明确作者是从众星拱月的布局、风格各异的建筑、收藏文物的珍贵这三个方面,来再现圆明园辉煌的过去。 3.课文填空。  圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!   圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。   圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 4.从英法联军的动作描写中,感受到了英法侵略者的野蛮、贪婪和残暴。 5.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。这句话与第一自然段相呼应,表达了作者对圆明园毁灭的痛惜、愤怒之情。 6.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。这句是过渡句,起承上启下的作用。 7.这篇课文题目是“圆明园的毁灭”,却用了较大的篇幅描写了圆明园的“辉煌”,作用是把圆明园的辉煌和它的毁灭形成鲜明对比,激起读者对侵略者的痛恨,对清政府腐败无能的痛恨 8.排序:园林、皇家园林、圆明园、长春园 排序:唐、宋、元、明、清 9.为什么圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆? 因为圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 10.圆明园曾经很辉煌,现在却化为灰烬,他的经历告诉我们要铭记历史,落后就要挨打。 22 狼牙山五壮士 1.? 主要内容:这篇精读课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事。 作者:沈重 2.? 主题:表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。 3.课文按事情发展的顺序记叙。接受任务—痛击敌人—引上绝路—顶峰歼敌—跳下悬崖。其中痛击敌人、顶峰歼敌、跳下悬崖是详

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