五年级下册生命生态安全教学计划.docVIP

彭州市军乐镇小学2015—2016学年度下期 五年级生命.生态.安全教学工作计划 彭州市军乐镇小学：刘才勇 5、了解体育运动中的常见意外伤害，知道如何避免意外伤害，初步掌握体育运动中常见意外伤害的紧急处理方法，牢记体育运动中常见的安全要领，增强自我保护意识 。 6、认识人身体的禁区、警戒和安全区，学会防范性骚扰和性侵害的方法和技能，了解受到性骚扰和性侵害的处理办法。 7、知道狂犬病的危害和症状，了解狂犬病的传播途径和预防方法，在与狗、猫等动物接触时，有自我保护的意识。 8、养成良好的保护听力的习惯；养成良好的护脚习惯；有看病用药流程的体验和对看病用药误区的辨析、反思，学会基本的社会调查方法，逐步形成良好的调查意识和能力。 9、体验联想、感受联想的快乐，体会、认识联想的奇妙，学习联想的基本方法，初步激发创新思维意识，尝试将联想与自己的生活、学习结合起来；体会合作对一个人成长的重要性，增强合作意识，不断提高合作能力，自觉从团队中获取经验，得到成长，有主动为团队服务的意识；善待他人，感受人与人交往的温情和快乐，建立积极、友善的人际关系；理解什么是责任感，培养责任感意识，理解和体会承担责任对成长的积极意义，自觉培养责任行为。 10、认识垃圾分类的重要，将减少垃圾和垃圾分类回收落实到行动中；认识到少用和不用一次性用品的重要性，将减少使用一次性的行动落实到生活、学习的方方面面；知道焚烧秸秆的危害，想办法为秸秆寻找到更多更好的出路；了解空气污染的含义、原因、危害，以及防止空气污染的方法，认识到保护空气的重要性，能主动参与保护空气的行动。 五、教学重难点 让学生学会悦纳自我，体验个人与群体的互动关系，善于与他人交往、合作，了解个体生命对人类社会的依赖；善于从多方面认识影响人生安全的因素，能够积极防范安全事故的发生，进一步强化安全意识，增强防灾，抗灾和自救能力。 六、教学措施 1、教师引导学生自主学习，并及时鼓励他们用所学知识多反思自己的言行，强化自我保护意识，将不安全因素消灭在萌芽状态中。 2、通过各类教育教学活动探究生活、生命与安全的密切关系，进一步强化安全意识。 3、平时多与学生交流，了解他们的生活与学习，收集安全事故范例，共同分析，关注同类事例的预防方法。 七、课时安排 1．化石的故事…………………………………………………………… 2课时 2．生命之谜 …………………………………………………………1～2课时 3．生命的奇迹……………………………………………………… 1～2课时 4．提醒幸福 ………………………………………………………………2课时 5. 安全乘车 …………………………………………………………… 2课时 6. 绿色上网…………………………………………………………… 1课时 7. 锻炼身体讲安全 …………………………………………………… 2课时 8．身体红绿灯 ………………………………………………………… 2课时 9．警惕可怕的狂犬病 ……………………………………………………2课时 10．保护我们的听力 ……………………………………………………1课时 11．护脚有方法 …………………………………………………………1课时 12．看病用药有学问 ……………………………………………………1课时 13．联想真奇妙 …………………………………………………………1课时 14．合作真愉快 …………………………………………………………2课时 15．善待同学…………………………………………………………… 1课时 16．责任面前勇担当 ……………………………………………………1课时 17．垃圾分类好处多 ……………………………………………………2课时 18．减少使用一次性用品 ………………………………………………1课时 19．为秸秆找出路 ………………………………………………………1课时 20．空气的污染和保护 …………………………………………………2课时 总复习 ……………………………………………………………… 2～3课时 3