现代领导者科学用人观.docVIP

山东交通学院 现代领导科学论文 --- 现代领导必须树立科学的人才观 学 院 管理学院 专 业 行政管理 班 级 行政121 学生姓名 杨登超 学 号 121010311 2015年 12 月 15日 现代领导必须树立科学的人才观 现代社会，知识和人才成为社会发展的决定性因素。现代领导树立新的人才观是时代发展的客观要求，是由现代社会人才的特点和我国人才工作的形势决定的。树立科学的人才观更是现代领导的内在素 质要求。 一、树立科学的人才观是现代领导实现有效领导的关键 （一）人才是高品质的人力资源 首先，现代社会的人才具有较高的素质。现代人才不仅要有精深的知识结构，还要有合理的能力结构；不仅要有很高的思想政治素质，还要有健康的身体、心理素质。精深的知识结构，就是既具有深厚的专业知识，又具有广博的人文知识；合理完善的能力结构，主要包括专业能力、沟通能力、自我控制能力等；思想政治素质，主要指崇高的思想品德和良好的职业道德；健康的身心素质，主要指生理健康、心理健康、人格健康等。 其次，现代社会的人才是具有时代精神和开放意识的人才。人才具有时代性，就是指人才始终能够紧扣时代的脉搏，具有超前的眼光和战略性的思维，能够运用所学的知识和能力解决本领域和社会的矛盾和问题。人才的开放意识，是指人才自身的知识体系应该是一个具有强大生命力的动态的开放的体系，这种体系始终能够适应时代的要求和本学科领域的变化和发展，而不会固步自封。人才的时代精神和开放意识是人才始终具有创新性的保证。 最后，现代社会的人才是具有创新能力的人才。所谓创新能力，是指人才能够在继承前人优秀成果的基础上，把本学科本领域的理论和技术向前推进一步，有所发现和创新的能力。创新性是人才的本质特征。 （二）人才是取得竞争优势的关键 人类进入21世纪后，知识经济呈现异军突起之势。知识经济是以知识为基础的经济，这种经济直接依赖于知识和信息的生产、扩散和应用。而知识和信息的生产、扩散和应用都离不开人才，可以说知识经济就是人才经济。知识经济时代，决定一个国家发展快慢的将是知识和信息的拥有量，以及是否具有符合知识经济时代标准的人才，因此现代社会人才资源是 第一资源。迎接知识经济时代，发展我国社会经济，人才的作用更加重要，就像邓小平说过的：“中国的事情能不能办好，社会主义和改革开放能不能坚持，经济能不能快一点发展起来，国家能不能长治久安，从一定意义上说，关键在人。” （三）树立新的人才观是现代领导的内在素质要求 “为政之要，首在用人。”用人是领导干部的主要职能之一。领导干部一定要树立科学的人才观，在实践工作中提高知人善任的能力。在实际工作中提拔选用什么样的人和如何用好人才，对于确保党的路线方针政策的贯彻和执行以及干部人才队伍建设都有 非常重要的意义。人才选得好、用得好，领导工作就可以事半功倍，事业就会兴旺发达。人才选不好、用不好，就会极大地影响领导者的工作效率。选不好人才，用不好人才，不但对于人才资源本身是一种浪费，而且有时还会给本部门本单位带来不稳定的因素，给党的威信和党的事业带来严重的后果。 （四）树立科学的人才观是我国人才工作的现实需要 目前，我国人才的总体水平、结构和素质还不能适应经济社会发展的需要，现代化建设急需的创新型人才尤其缺乏。总结起来，我国人才工作主要存在三方面问题： 1.现有人才利用不充分。一部分党政领导办事效率低，服务意识不强，甚至出现了以权谋私的现象；一部分企业领导不能识人用人，人才吸纳能力不足。专业技术人员参与科研项目的比率低，高水平的学术交流活动偏少；高校和科研机构的高层次人才缺乏与企业的沟通，缺乏良好的人才创业发展环境。 2.人才结构不合理。人才结构是否与该地区经 济发展战略、产业结构调整相适应，对宏观人才资源能力的影响很大。我国人才结构不合主要表现在： 高层次、高技能、复合型人才短缺；人才的专业、年龄结构和产业、区域分布不够合理；技能型人才不足；农村农业实用型人才较少。 3.创新型人才缺乏。原因有：第一，人力资源开发投入不足，人力资源能力建设所需的教育培训经费投入力度远远不够。第二，人才培养机制不够健全，措施不够有力。普遍缺乏创新教育、创业教育。第 三，人才流失严重。截止 2008年，各类留学生累计总数达到了150万人，归国留学人数却只有39万，滞留在海外的留学生已经超过百万，无论数量还是比例都世所罕见。当然，这些问题的出现是由多方面的原