大气圈与天气、气候(课时三).doc

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大气圈与天气、气候(课时三)

第二单元 从地球圈层看地理环境 大气圈与天气、气候学案 第三课时 全球的气压带与风带 【考点要求】 1、理解三圈环流的形成过程。 2、全球气压带、风带分布及其季节移动。 3、理解海陆分布对气压带分布的影响及季风环流的形成。 【重点、难点】 1、三圈环流的形成过程。 2、全球气压带、风带分布及其季节移动。 3、季风环流。 【学习过程】 活动1:气压带、风带的形成与分布 三圈环流: 、 、 气压带:有个气压带有个低气压带地球上有个风带,他们是气压带风带随着的季节移动而移动北半球成因东亚季风成因亚季风 1.关于大气环流的叙述正确的是A. B.各环流的位置是常年不动的 C.季风环流也是大气环流的一个组成部分D.大气环流又分为低纬环流和高纬环流两部分 4.当我国各地白昼时间最短时,下列四幅图所示气压带、风带分布正确的是 A.a B.b C.c D.d .由于海陆热力差异,夏天亚欧大陆上形成的气压中心和断的气压带名称是 A.亚洲低压、副热带高压带 .印度低压、副极地低压带 .亚洲高压、副极地低压带 蒙古西伯亚高压、副热带高压带 .南半球的东南信风夏季北移越过赤道,在地转偏向力影响下向右偏转形成A.东南季风 B.西北季风 .东北季风 D.西南季风.读三圈环流示意图,并完成下列习题: (1)标出图左侧三圈环流的气流运动方向。准确表2)在圈中相应位置用箭头绘出北半球西风带的 (3)图中各字母表示的气压带名称是 AB C (4)图中各数码所代表的风是: ①② ③ (5)全球气压带和风带的移动规律: 。 10.读某月海平面等压线分布图,回答: (1)据图分析此图所示的是北半球的季节。、D两处季风的成因是否相同?.读图完成下列各题。 (1)A为月图,B为月图,理由是 (2)A图中高气压的位置在带,如无海陆热力差异,在其度上分布着 带,高压的形成原因是 (3)①为季风,它使中南半岛和印度半岛形成季,原因是。 (4)②为季风,它使中南半岛和印度半岛 (5)我国东部地区夏季气候特征是,原因为。冬季气候特征为理由是 扬中市第二高级中学高一地理备课组 主备人:孙军 审核人:焦晓妮 2014.11.04 第10页

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