小鹰学飞（方文慧）.docVIP

【教学内容】 8.小鹰学飞 【主备人】 方文慧 【审阅人】 杨春燕 【课型】 新授课 【上课时间】 【教学目标】 1．能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。 ２．学会本课10个生字，两条绿线内的5个字只识不写。认识2个偏旁。理解由生字组成的词语。会用“已经”说话。 　　３．让学生懂得学无止境的道理，教育学生要虚心好学、不断进取。 【教学重点】 1．学会本课10个生字，两条绿线内的5个字只识不写。认识2个偏旁。理解由生字组成的词语。会用“已经”说话。 2.懂得学无止境的道理，知道要虚心学习，不断进取。 【教学难点】 懂得学无止境的道理，知道要虚心学习，不断进取。 【教学具准备】 　　多媒体 【课时安排】 　　两课时 第一课时 【课时目标】 1．能正确、流利地朗读课文。 2．初读课文感知课文内容，初步懂得学无止境的道理。 3．学会本课10个生字，两条绿线内的字只识不写。认识2个偏旁，解生字组成的词语。 【教学过程】 一、揭题质疑 　　1.板书：小鹰，指读、正音、简介。再板书：学飞。齐读 2.“小鹰学飞”这就是我们今天要学习的新课文，读了课题你有什么想要问的？ 3.小朋友们真会提问题，我们用心地读课文就能从课文中找到答案了。找答案之前我们得先把课文读读通顺。 （课直接导入，通过读文，思考小鹰是怎样学飞