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水利心理学探讨(共6161字)
水利心理学探讨(共6161字)
摘要:在初步分析人水关系基础上,结合心理学基本原理,阐述了水利心理学的概念和内涵,分析了当前我国水利工作的心理学问题,提出了今后水利建设和管理中若干应用心理学的对策建议,包括加强水利心理教育、水利社会化转型、重视基本需求侧、维持适度畏惧心理,通过重视河湖健康提升宜居度,形成激励性投入等。
关键词:基本需求;水利;心理学;建议
心理学是研究人的心理现象及其规律的科学,人的行为是受心理支配的。水利科学是在研究自然界水的特性、存在方式和运动规律的基础上,研究水的控制、开发、利用、管理和保护的知识体系。水利工作的目的是兴利除害,为人类发展服务,涉及社会各阶层的利益,因此与每个人的行为息息相关。水利工作应尊重人类的心理学规律,提高建设与管理的科学性和工作效率,提升综合效益。我国历来重视水利的工程技术研究,随着环境、生态、移民等问题重要性的不断加强,相应学科的理论方法在水利领域得到推广应用。但是,心理学基本原理在水利领域的应用相对较少。心理学作为研究人的心理及行为规律的学科,在教育、医疗、经济、环境等方面都形成了科学分支,如美国卡内基梅隆大学的心理学教授西蒙(H.Simon)和普林斯顿大学的心理学教授卡尼曼(D.Kahneman)就创建了经济心理学。目前水利方面还未见系统的心理学研究报道,更未见水利心理学的学科论述。部分国内学者针对水利工程移民的心理学进行过研究,但从宏观层面进行水利心理学研究得不多。水利作为关系到社会阶层群体的公益事业,则需要考虑心理学规律,丰富水利工作的内涵,尤其是今后我国水利工作将重点由建设转向管理,心理学的应用应给予高度重视。
一、水利心理学概念及内涵
1.概念水利
心理学应作为水利科学和心理学之间的边缘学科,主要研究水资源开发、利用、保护、管理、防洪减灾、水土保持等各项水利工作在规划、建设、服务、管理等各环节上,所涉及的相关群体情感、认知、需求、行为特征等的心理学规律,并应用这些知识和规律提高水利建设及管理工作的效率及综合效益。
2.人的“水”心理学特征
水是生命之源,自然界自从有了人类,人和水的相互作用就从未停止过。在漫长的人水作用过程中,人类对水已经形成很多重要的心理学特征,且从低到高具有层次性。
①归属情感。
生命源于水。因此,人类对水有一种内在的归属心理,有亲水需求。随着经济社会的发展及城市化进程的加快,人们看到的大多是水龙头里流出的水,而与自然河湖的距离越来越远,但亲水的内在心理需求不但没有消失,反而更加强烈。在水利规划建设管理中,应该考虑并尽可能满足人对水的亲近心理。
②生理依赖。
和阳光、空气一样,水是人类生存发展的基本条件。人体大部分是由水组成的。因此,人对水有生理依赖,没有水或甚至临时性断水都会引起心理恐慌。对供水的依赖如此,对河湖也如此,看到干涸或黑臭的河湖,人类会产生潜在的不安全感,所在地的宜居性和社会吸引力也随之降低。因此,满足人类的水生理需求是水利工作最基本的任务。
③畏惧感及安全需求。
水文过程是波动的,水有有利的一面,也存在有害的一面。如我国洪灾频繁发生,人对水尤其是湍急的河水具有一定的畏惧心理。减轻水灾对人类生命财产的影响是水利工作的重要方面。
④审美心理。
人类可从水中获得灵感,历史留传下来很多有关水的艺术作品。水对人类审美心理的满足具有重要意义。近些年很多城市搞水景观建设,是顺应人审美需求的体现。水利工作应该重视人的审美心理。
⑤自我发展。
在满足上述需求基础上,人类还有自我发展的动机和需求。例如利用水能发电、水流航运、工业供水、特种水服务业、经济作物及商品粮生产等,这些都属于生产用水类,属于满足自我发展心理需求的工作。
3.水利心理学效应
①层次增减效应。
如上所述,人对水的心理需求存在由低到高的若干层次,包括生理需求、归属感、安全感、审美、自我发展等。需求层次上有基本型需求和成长型需求两类,生理需求、归属感、安全感都属于基本需求,而娱乐、审美、自我发展(如财富增加)等需求都是成长型需求。从重要性上,由基本需求到成长需求,重要性不断降低,基本需求应优先保障;从心理满足度上,基本需求的心理满足感弱,而成长型需求的心理满足感或自豪感强。
②心理退化效应。
随着近代水利大规模建设的开展,供水保障、防洪减灾等方面取得巨大成绩,但同时人的一些水心理特征却在弱化或退化。比如,
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