第3课时一元二次方程的根与系数的关系.doc

第3课时 1.3一元二次方程的根与系数的关系 主备人：王昱 审核人：刘向阳 审批人： 姓名 学习目标 1．了解一元二次方程的根与系数的关系. 2. 经历一元二次方程的根与系数的关系的探究过程，加深对一元二次方程及其根的认识. 教学过程 一. 知识回顾 1.求下表（一）） x1 x2 x1 x2 x1+ x2 x1?x2 2 x2-5 x-3=0 2 x2+ x-1=0 3 x2-7 x+4=0 5 x2-11 x+2=0 课前热身： 观察表（一），你能发现一元二次你能发现一元二次方程的根系方程的根与系数有什么关系吗？数有什么关系吗？ 总结发现 一元二次方程ax2＋bx＋c＝0（a≠0），如果b2－4ac0，它的两个根分别是x1、x2， 则 . 二.典型例题 例1 求下列方程两根的和与两根的积：（1）x2＋2x－5＝0； （2）2x2＋x＝1． 例2小明在一本课外读物中读到如下一段文字： 一元二次方程x2－ x ＝0的两根是和 你能写出这个方程中被墨迹污染的一次项系数和常数项吗？例3的一个根是2，求另一个根及k的值. 例4 已知方程的根x和x，求下列式子的值：① ② 三.课堂检测 教材P23练习 1.⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 2.⑴ ⑵ 四.课后巩固 教材P23习题 1.⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 2. 3. 4. 若关于x的一元二次方程的两个实数根为x1、x2，且满足x1=3x2，试求出方程的两个实数根及k的值. 九年级数学上学期学案 校训：自强不息 深化课堂教学改革 - 1 – 实践自然递进模式