苏人版课时作业本.doc

第1课时 习惯对人的影响 【课堂导学】 习惯是一种相对固定的_____________，它渗透在我们生活的方方面面。习惯有　__________与__________，好习惯有利于我们 __________，而坏习惯会妨碍____________。 2、习惯影响着人的_____________； 习惯影响着人的_______________ ；习惯影响着人们的____________。 3、习惯不是小问题，它反映着一个人的_____________，在很大程度上决定着一个人的___________和__________，并进而影响着他一生的成功与幸福。 【课堂巩固】 4、一位哲人指出：“首先，我们培养习惯，后来，习惯塑造我们。”这句话强调了（） A、习惯的重要性 B、习惯可有可无 C、习惯影响视力 D、习惯影响大脑发育 5、以下关于习惯的说法，正确的是（） ①习惯影响人的思维发展②好习惯会使人终生受益 ③习惯会使人终生受益④习惯的力量是巨大的 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 6、下列关于习惯的表述，错误的是（） A、首先，我们培养习惯；然后，习惯塑造我们 B、好习惯终生受益，坏习惯终生受害 C、人应该支配习惯，而不是习惯支配人 D、青少年时期是习惯养成的关键时期，习惯一旦养成就不会改变 7、哲学家柏拉图有一次毫不留情地训斥一个小男孩。小男孩很不服气：“您不应该为一点鸡毛蒜皮的小事而谴责我！”柏拉图回答说：“如果养成了习惯，就不是件小事了。”柏拉图为什么要这样说？ 【课后提升】 1、科学研究证实，一种行为连续重复21~30次即可成为习惯。我们每天的起床、洗脸、吃饭等也可以称为习惯，这说明习惯表现在上。（） A、日常生活起居 B、言谈举止 C、社会交往 D、在校学习 2、目前，我国学生近视率居世界第二位。导致青少年视力低下的原因相当复杂，但最根本的原因是（） A、学习压力过大 B、营养不良 C、不良习惯 D、发育不正常 俄国教育家乌申斯基说：“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。”据此回答3—4题。 3、乌申斯基的这句话表明（） ①良好习惯反映反映一个人的修养和素质②良好习惯影响人一生的成功与幸福③习惯是一种相对固定的行为模式④习惯是经过多次重复而形成 A、①② B、③④ C、②③④ D、①②③④ 4、下列属于好习惯的是（） ①用餐没有节制，暴饮暴食②边做作业，边看电视 ③用心倾听，不打断别人的谈话④课前预习，带着问题听课 A、①② B、③④ C、 ①④ D、②③漫画赏析 5、欣赏漫画《解套之后》，回答问题： 该漫画说明了什么道理? 6、东汉时有一少年叫陈蕃，自命不凡，一心只想干大事业。一天，其友薛勤来访，见他独居的房内龌龊不堪，便对他说：“孺子何不洒扫以待宾客？”他答道：“大丈夫处世，当扫天下，安事一屋？”薛勤当即反问道：“一屋不扫，何以扫天下？”陈蕃无言以对。 这则材料说明了哪些道理？ 第2课时 受益一生的好习惯 【课堂导学】 1、在人生的不同阶段我们会养成不同的习惯，对于中学生而言，________、 ________、节约时间等是我们必须养成的好习惯。 2、 养成有计划消费的习惯不仅可以使我们的收支___________，使我们的消费更加_________，而且还会给我们的生活的其它方面带来积极影响。 3、人正是因为劳动才使自己与其他动物区别开来。我们每个人都应该养成 ___________的好习惯。 4、时间有一个显著的特点，就是____________。我们要善于利用时间，改变___________的坏习惯。 【课堂巩固】 5、中国有一句古话：“吃不穷、穿不穷，算计不到一世穷。”这句话告诉我们（） A、我们可以任意地追求高档服装 B、在吃、穿方面我们可以随心所欲 C、日常生活中，我们要学会算计别人 D、我们要养成有计划消费的习惯 6、美国大学生读书期间不打工的人很少，很多人要打两份工。而在我国大学生读书期间的费用全部由父母包揽，这说明（ ） A、中国比美国经济发达 B、中国已经很富裕了 C、美国人很重视培养孩子的劳动习惯 D、中国的孩子都十分懒惰 7、“一切节省，归根到底都归结为时间的节省。”马克思的这句话强调了（） A、我们要善于利用时间 B、我们要热爱劳动 C、我们要有计划地消费 D、我们要勤俭节约 8、任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡，这是每一个