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- 2017-03-30 发布于河北
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(重庆)重庆市2014年某中学高二地理教案:第三章《荒漠化的产生一防治》(中图版选修六)
第一节、荒漠化的防治(教案)
教学目标?
1、知识与技能?
(1)了解荒漠化的概念?
(2)结合我国西北等地区的实例,理解荒漠化产生的原因和危害,了解荒漠化防治的
主要措施。?
2、过程与方法?
(1)举例介绍荒漠化的概念及其表现。?
(2)利用地图、数据分析我国西北的自然特征来理解荒漠化的自然成因。?
(3)利用课本的例子来了解荒漠化的另一重要原因—人类活动。????????
(4)通过书本非洲的例子以及结合成因去了解荒漠化的危害。????????
(5)从成因跟危害中得出荒漠化的防治对策跟措施。????????
(6)通过荒漠化让学生学会分析区域环境的问题、成因及治理对策等综合分析能力。
?3、情感态度与价值观?
????????让学生意识到我们环境存在的问题,同时要形成一个保护环境的意识,学会应如何
协调人地关系,能从可持续发展的方向去认识人与环境之间的关系。
教学重点
了解荒漠化的定义、成因、危害以及防治措施。
?
教学难点
1、能让学生深入了解荒漠化的定义?
2、能掌握好荒漠化,并能举一反三,学会分析其他的区域环境问题,学会因地制宜,形成一个清晰的综合分析思维。?
教学方法
讲述法、案例分析法、多媒体教学法
?
教具:多媒体课件?
教学课时:2课时
教学过程:
引入新课:
同学们,良好的环境是人类赖以生存的和发展的基础,但目前在全世界范围内存在着严重的生态
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