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- 2017-04-08 发布于河北
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(重庆)重庆市开县中学2014年高中物理 1.3 电场强度导学案 新人教版选修3-1
课题名称 1.3电场强度 第1课时 课型 问题生成课 第2课时 课型 综合解决课 课程标准 培养学生学会分析和处理电场问题的一般方法。 学习目标 重点
难点 重点:电场强度的定义和用电场线描述电场的分布。
难点:对电场概念的理解、应用电场的叠加原理进行简单的计算。 学习过程 学习内容(任务)及问题 学习活动及行为 第一课时(问题生成课)
【模块一】电场
问1:我们怎样知道是否存在电场?
(引入电场中的任何带电体都将受到电场力的作用,只要放入电场中的电荷受到电场力的作用,就存在电场。电场明显的特征是对场中电荷具有作用力.)
问2:如图,小球受到的静电力的大小和方向与什么有关?
(与小球的位置有关。用来检验电场是否存在其强弱分布情况的电荷称为试探电荷或检验电荷被检验的电场称为场源电荷或源电荷.)
问3.我们对检验电荷有何要求?
(它是电量和尺寸都很小的点电荷,将其放入电场后对原电场强度无影响)
【模块二】电场强度
问1:上图中,小球受到的静电力的大小和方向与什么有关?
(与小球的位置有关。 小球在不同位置受到
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