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- 2017-03-30 发布于河北
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(重庆)重庆某中学高中数学 二项式定理学案1 新人教A版选修2-3
高中数学 二项式定理学案1 新人教A版选修2-3
教学内容 学习指导
即时感悟 学习目标: 1.掌握二项式定理的概念,通项及展开式,并能求出某些指定项。
2. 通过定理的发现推导培养学生观察、归纳、猜想能力,发现问题,探求问题的能力,逻辑推理能力以及科学的思维方式。
学习重点:正确区分二项式系数和项的系数。
学习难点:展开式中的系数的确定
明确目标 一引入:
1.(a+b)2的展开式有几项?系数有什么规律?
2.(a+b)3展开后各项形式分别是什么?
3.(a+b)4展开后各项形式分别是什么?系数有什么规律?
4. 阅读课本29----31页,找出疑惑之处,与同学讨论.
①二项式定理的定义:
公式的特征:
(1)展开式共有 项。
(2)二项式系数:
(3)指数的规律:
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