四川省叙永县九年级语文上册 6 伏尔泰定课件 新人教版.pptVIP

这句话高度评价了伏尔泰在18世纪启蒙运动中所占的重要地位和产生的巨大影响，突出了他在人类历史上所做出的世纪性贡献。 如何理解“伏尔泰不仅是一个人，他是一 个世纪”这句话的丰富内涵？ 品味语句 他受到诅咒、受到祝福地走了；受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好形式。从文章内容看，这里的“过去”和“未来 ”分别象征什么？为什么说：“这是荣誉的两种美好的形式。”？ “过去”象征着黑暗与邪恶，“未来”象征着正义与光明。伏尔泰受到“过去”的诅咒与“未来”的祝福，这句话正反衬出他与黑暗的势不两立，他对世人启蒙的硕勋，所以说是“荣誉的两种美好形式” 课后语句品味 我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。 伏尔泰的微笑是对愤怒情绪的超越，是看透一切尘嚣之后的宽恕与安详；对权贵与压迫者的嘲笑讥讽, 是比对手站得更高的俯视、轻蔑；对弱者与被压迫者的微笑、安抚，是最为真挚的仁慈与博爱。他的微笑代表着他的为人和思想，而这种思想具有统治力，他用智慧的微笑“照亮真理，正义，仁慈和诚实”, 把迷信和丑恶照得透亮，催生出平等、博爱、理智和和平等“黎明的曙光” 我们感到，从今以后人类最高的统治权力将是思想。这句话该怎样理解？ 思想是取代武力成为“人类最高的统治权力”，