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学科 English 课题 8AU1 Welcome to the unit 第 1 课时 教案序号：1 主备人 陆廷保 年级 八 备课时间 8.28 上课时间 9.1 审核人 张孝敏 Class________________________ Name______________________ 【教学目标】： 1.熟练掌握下列单词及词组： thirsty, honest, keep a secret, joy, care about , yourself, teenager, magazine, good-looking, humorous,polite, tidy, make, trust, lie, joke, true。 2.谈论各自的朋友，掌握描述人物相貌和品质的知识。 3.将描述朋友重要品质的形容词归类，了解一个好朋友必须具备的重要品质。 【教学重点、难点】： 能熟练运用所学形容词谈论你的好朋友所具有的品质。 【课前准备】自主预习 预习书上p6-7写出下列短语 1.有些喝的东西________________________2. 再吃些食物__________________________ 3.没有其他的东西_____________________ 4. 《青少年》杂志________________________ 5.使你的朋友如此特别_________________6. 一个诚实的男孩_______________________ 7.保守秘密___________________________8. 使我开心_____________________________ 9.分享的我的快乐_____________________10. 和他讲关于你的任何事情____________________ 11.乐意帮忙________________________12. 相信他说的话____________________ 13.关心某人__________________________14.感到口渴___________________ 15.在某方面有问题/做某事遇到困难_____________________________________________ 【教学过程】 Step 1 Free talk Ask Ss to talk about their friends’ appearance and qualities. Step 2 Welcome to the unit 1. Talk with Ss about what a good friend should be like. Teach some new words and phrases. 2. Finish the exercises in the book and check the answers. 3. Ask Ss to talk about the important qualities in a good friend. Step 3 Comic strip 1. Listen, read and answer. 2. Explain the language points. Act out the dialogue in pairs. 【要点点击】 1. have some more food 再多吃一些食物 此处more是形容词，意为“另外的”，“附加的”，常常用来修饰名词。 置于数词或some, any, no, a few, a little, many, much等词的后面。 e.g. 1) 你想再来点咖啡吗？ Would you like to have _______________ ______________ coffee? 2) 她今天不得不再写两封信。 She has to write _______________ _______________ letters today. 2. There’s nothing else in the fridge. 冰箱里没有其他东西了。 else是形容词，意为“其他的”，“别的”，常常用于疑问代词和不定代词之后。 e.g. 1）还有其他人想去那儿吗？ Does ______________ _______________ want to go there? 2) 你还想要喝点别的吗？ Would you like _________________ ______________ to drink? other也有“其他的”，“别的”之意，但是常常用于名词之前。 e.g. 你还想要些别的什么？