广东省台山市新宁中学七年级数学上册 1.5.1 乘方课件 (新版)新人教版.pptVIP

广东省台山市新宁中学七年级数学上册 1.5.1 乘方课件 (新版)新人教版.ppt

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广东省台山市新宁中学七年级数学上册 1.5.1 乘方课件 (新版)新人教版

一般地,n 个相同的因数 a 相乘,即 , ,读作 a 的 n 次方. 求 n 个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂. 底数 指数 幂 读作 a 的 n 次方,也可读作 a 的 n 次幂. 9 4 读作_______________________. 9 的 4 次方,或 9 的 4 次幂 * 准确掌握底数、指数 一个数可以看作这个数本身的一次方,指数 1 通常省略不写. 2 5 1 9 -9 * 例1 计算: 解: 负数 的 奇次幂 是 负数,负数 的 偶次幂 是 正数. 正数的任何次幂都是正数,0 的任何正整数幂都是 0 . * 计算: 想一想:(-a)n与-an有区别吗? 9 -27 -9 -27 1 -1 * 有理数混合运算 * 运算 加 减 乘 除 乘方 运算结果 和 差 积 商 幂 一级运算 二级运算 三级运算 有理数混合运算运算顺序: 1.先乘方,再乘除,最后加减。 2.同级运算,从左到右进行。 3.如有括号,先做括号内的运算,按小括号、 中括号、大括号依次进行。 * 1. 先乘方,再乘除,最后加减; 2. 同级运算,从左到右进行; 3. 如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行. 例1、计算: P44,练习 * * 例4、观察下面三行数:   -2, 4, -8, 16, -32, 64,…; ① 0, 6, -6, 18, - 30, 66,…; ② -1, 2, -4, 8, -16, 32,…; ③ (1)第①行数按什么规律排列? (2)第②③行数与第①行数分别有什么关系? (3)取每行数的第 10 个数,计算这三个数的和. 解: (1)第①行的数是 …. (2)对比①②两行中位置对应的数,可发现: 第②行数是第①行相应的数加 2,即 …. 对比①③两行中位置对应的数,可发现: 第③行数是第①行相应的数的 0.5 倍,即 …. (3)取每行数的第 10 个数的和是 * 1.根据规律填空; (1)1,4,9,16,25,36,  ,  ,... (2)0,3,8,15,24,  ,  ,... * * * 例4.观察下面三行数: -2,4,-8,16,-32,64,···; ① 0,6,-6,18,-30,66, ···; ② -1,2,-4, 8,-16,32, ···。 ③ (1)第① 行数按什么规律排列? (2)第② ③ 行数与第①行数分别有什么关系? (3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和。 * 书本P47 3,11 *

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