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自学指导1： 自己先读短文一遍，一分钟后小对子合作。 合作提示： 队长先读，队员后读，发现错误及时纠正并把错句教读几遍。 最后确定合作方式。 4分钟后展示 自学指导2： 自己先拼读认字条中的字，拼读两遍，再组两个词，一分钟后小对子相互检测。 合作提示： 盖住拼音互相考，每个字组两个词，发现错误及时纠正，交流识记方法，再教读几遍。 3分钟后检测 尾声 结尾 体会 夸口 布匹 夸张 笑哈哈 匹夫 尾巴 夸大 体面 会合 粗心 喜欢 图画 铅笔 画家 布匹 有头无尾 心领神会 粗心 喜欢 马虎 喜爱 细心 讨厌 用你喜欢的词语说一句话 选择正确的读音 匹夫（pī 、pǐ） √ 夸口（ku ā 、k ā ） 开会（hu ì 、h ù i） 会计（hu ì 、ku à i） √ √ √ 多音字组词 会 huì kuài （开会） （会计） 填量词 一（ ）马 一（ ）布 一（ ）腿 一（ ）螃蟹 一（ ）彩笔 匹 匹 只 把 条 夸 会 尾 读课文 1、边读边思考这首诗一共有几 句话？ 2、第一句话说明丁丁是 个怎样的孩子？ 再读课文 思考： 1、丁丁都画了什么？ 2、分别是什么样子的？ 3、他为什么会犯这样的错误？ 丁 丁 的 画 如果是你看了丁丁的画， 你会对他说什么？ 在平时的生活中你粗心过吗？ 读课文编故事 提示：分三段写。 第一段：写丁丁特别喜欢画画。 第二段：编写有一天……（写他很粗心，闹了许多笑话） 第三段：对他的劝告。 粗心大意 漫不经心 马马虎虎 认认真真 实事求是 错误百出 我们要做一名细心认真的 好学生不能像丁丁一样养 成粗心的坏毛病。
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