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多种所有制经济共同发展[优质课]
学科
政治
课题
多种所有制经济共同发展
第1 课时
教案序号:27
主备人
陈慧琴
年级
九
备课时间
上课时间
审核人
一、教学目标
1.知识目标:我国的经济结构及其各部分的作用;我国基本经济制度的确立是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。
2.能力目标:通过比较、分析各经济结构的地位、作用,提高学生比较辨别能力。
3.觉悟目标:通过对我国基本经济制度的学习,使学生坚定走中国特色社会主义道路的信念
二、教学重点 国有经济是国民经济的主导力量;
教学难点:我国的基本经济制度是由社会主义性质和初级阶段的国情决定的
三、课前准备:课件
四、教学过程
创设情景,歌曲导入:
播放歌曲《春天的故事》。
问:为什么会有“神话般地崛起座座新城,奇迹般地聚起座座金山。”这样大的变化?
学生讨论、回答。
师归纳:原因之一是改革开放以来,我国进行了所有制结构的调整,这一调整极大地调动了广大人民群众的生产积极性,促进了经济的快速发展。这节课我们要共同探索的问题就是多种所有制经济共同发展。
一、走进经济生活
屏幕展示: 观历史 看发展
──我国所有制的演进过程
新中国成立后,为适应生产力的发展要求,我们建立了全民所有制和集体所有制。20世纪50年代后期到70年代的很长一段时间,在所有制变革方面,超越了社会发展阶段,脱离了生产力发展水平的实际和具体国情,盲目追求一大二公,严重束缚了生产力的发展。
十一届三中全会以来,党坚定不移地执行以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的方针,极大地解放了生产力。
党的十五大报告,改变了“非公有制经济是社会主义经济必要的和有益的补充”的提法,明确指出“非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分”,并指出“公有制为主体,多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。”
个体经济在活跃市场、方便人民生活方面的作用。
夏普公司在我国设立的外资企业
韩国电子公司
可口可乐公司在我国设立的外资企业
学生观看视频:
1.小张在我国知名企业扬子石化集团工作
2.小李自己经营一家书店
3.小王在一家韩国人创办的电子公司上班
根据视频资料展示,你能否说说这些人的工作单位各属于何种性质?
在我国的经济“百花园”中,各种经济成分争奇斗艳,它们都在为繁荣和发展社会主义市场经济作出自己的贡献。
阅读教材P121。思考:我国当前是什么样的所有制结构?
学生回答后,媒体展示我国的所有制结构图:
我国的基本经济制度
讨论:我国为什么要确立以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度?
学生回答。
教师归纳:首先,我国是社会主义国家,必须坚持以生产资料公有制为社会主义经济制度的基础,这是社会化大生产和社会主义本质的客观要求。
其次,我国处于社会主义初级阶段,生产力发展水平比较落后,并且很不平衡,只有在以公有制为主体的前提下,发展多种所有制经济才能调动和发挥各个方面的积极性,促进社会生产力的发展。
再次,一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务,实践证明是正确的。
课堂交流:走进经济生活
列举一些不同所有制性质的企业:
国有企业、集体企业、私营企业、个体工商户、外资企业
二、综观公有制经济
社会主义公有制经济,主要包括国有经济和集体经济,同时还有混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
屏幕展示:
材料一:宝钢股份是中国最大的钢铁联合企业之一,1999年粗钢产量约750万吨。公司在国内致力于生产高档钢材、实行替代进口战略,以更好的满足用户需求,其冷轧板卷、热轧板卷、无缝钢管等产品的制造和销售处于领先地位,是汽车、家电、集装箱、石油天然气开采和压力容器等行业最大的钢铁供应商之一。
材料二:创建于1958年的长虹公司,自1974年开始生产电视机以来,一直保持着高速的发展势头,特别是进入20世纪90年代后,长虹的发展速度更为惊人,先后创造了一个又一个的行业奇迹。企业净资产从1984年的0.4亿元增长到2001年的142亿元,增长350倍,自1986年以来,上缴国家利税已累计突破80亿元。现已成为一家集彩电、空调、视听、碱性电池、器件、网络产品及可视系统、液晶显示、应用电视等产品研发、生产、销售的多元化、综合型跨国企业。
材料:截至2002年7月,国有经济在下列领域按销售收入计算所占的比重,分别是:石化69.3%,石油92.1%,电力90.6%,汽车72%,冶金64.4%,铁路83.1%,兵器99.5%,船舶与航84.5%。在重要基础设施和高新技术产业,也占了大多数。(在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位)
探 究
在社会主义市场经济的今天,国有经济在国民经济中起主导作用,是不是要求国有经济应当覆盖全社会各个行业的各个领域?国有经济的比重一旦减小会不会影响其主导作用的发挥
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