2016-2017学年岳麓版选修2 第5课　美国独立战争 课件（30张）.pptxVIP

第5课　美国独立战争 知识点一知识点二知识点三独立战争的背景1.北美殖民地的自由传统(1)自1607年起,英国在北美大西洋沿岸先后建立了13个殖民地。(2)殖民地各级地方政府享有不同程度的自治权,居民也享有更广泛的参与政治的机会和权利,培养了自治的意识和能力。(3)殖民地的初等教育相当普及;18世纪中期,欧洲的启蒙思想也得到了传播。2.北美人民的抗税斗争(1)起因:英法“七年战争”后,英国向殖民地征收各种赋税。(2)表现:提出了“无代表不得征税”的口号,采取各种方式抗议英国对殖民地征税。(3)高潮:爆发了“波士顿倾茶事件”,成为美国独立战争的导火线。知识点一知识点二知识点三自主思考为什么北美殖民地有自由民主传统?提示:英国自中世纪就有着民主传统,北美殖民地居民主要是英国移民,民主观念自然也被带到了北美。由于北美殖民地的环境更加适合自由思想的成长,这一地区的居民也就更加崇尚自由与民主。知识点一知识点二知识点三美国独立战争的经过1.战争开始1775年来克星顿的枪声,拉开了独立战争的序幕。2.《独立宣言》(1)起草人:杰斐逊等人。(2)通过:1776年7月4日,《独立宣言》通过。(3)内容:用天赋人权和民主原则,阐述了独立的理由,也阐述了 新国家的基本原则。(4)意义:美洲13个联合殖民地正式脱离英国,成为独立和自由的合众国。3.战争结果(1)1781年,美法联军包围约克镇,英军投降。(2)1783年9月,美英签订了《巴黎条约》,英国正式承认美国独立。知识点一知识点二知识点三自主思考《独立宣言》体现了怎样的民主思想?为什么说《独立宣言》继承了霍布斯与洛克的思想?提示:思想:自由、平等、天赋人权、主权在民、人民革命权利。都根据自然法的原则提出人人生而自由、平等。知识点一知识点二知识点三1787年宪法1.背景(1)1781年《邦联条例》生效,标志着美利坚合众国正式成立。(2)邦联是一个松散的结构,不是一个统一的主权国家,各邦自行其是,彼此矛盾重重。2.内容宪法是对整个政府框架的规定,即美国联邦政府由立法机构、总统和联邦法院三个部分构成,既各自独立,又相互牵制。3.意义美国宪法是近代世界历史上第一部成文宪法,它所建立的分权制衡体制被历史证明是一种有效地防止专制的机制。4.修订完善1790年国会通过了10条宪法修正案,称为《权利法案》。知识点一知识点二知识点三5.重大缺陷对奴隶制的确认。自主思考为什么1787年宪法具有突出的民主性?提示:宪法依据三权分立原则规定联邦政府由国会、总统、联邦法院三部分构成,并各自独立、相互制约,这在一定程度上防止了政府滥用权力,体现了民主性。宪法规定总统和议员由选举产生,并实行任期制,体现了人民民主原则,既凸显民主性,又防止了个人专制独裁。探究点一探究点二《独立宣言》诞生的条件、思想内容及意义史料导入这些联合一致的殖民地从此是自由和独立的国家,并且按其权利也必须是自由和独立的国家,它们取消一切对英国王室效忠的义务,它们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝,而且必须断绝;作为自由独立的国家,它们完全有权宣战、缔和、结盟、通商和采取独立国家有权采取的一切行动。——《独立宣言》互动探究(1)结合所学知识,分析《独立宣言》发表的物质基础是什么。(2)据史料,分析独立战争爆发后,北美人民的首要任务是什么。(3)结合所学知识和史料,分析《独立宣言》发表在当时产生的实际意义。探究点一探究点二提示:(1)英属北美殖民地资本主义经济的发展。(2)争取自由和民族独立。(3)调动了北美人民独立战争的积极性,标志着美国的诞生。探究点一探究点二名师精讲《独立宣言》诞生的条件、思想内容及意义(1)《独立宣言》诞生的条件:①17—18世纪欧洲启蒙运动的思想家宣扬的天赋人权,社会契约,自由、平等、民主和法治,三权分立等思想原则,成为《独立宣言》的理论来源。②英属北美殖民地资本主义经济的发展为《独立宣言》的发表奠定了物质基础。③英属北美殖民地民族民主意识的不断增强,是《独立宣言》发表的内在动力。④独立战争爆发后,争取民族独立成为北美人民的首要任务,在此形势下,《独立宣言》的发表已是人心所向。探究点一探究点二(2)内容:①平等学说。宣言明确认为平等应包括政治平等和经济平等。②天赋人权学说。宣言继承并发展了洛克的天赋人权学说,主张人们有追求幸福的权利。宣言指出:“人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。”③主权在民学说。宣言指出:人民是主权者,政府的一切权力来自人民,政府是服从人民意志的,是为了人民幸福和保障人民权利而存在的。④人民革命权利学说。宣言写道:“如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它。”探究点一探究点二(3)意义:①标志着美国的诞生。②激