2016-2017学年岳麓版必修二 第9课 改变世界的工业革命 课件(24张).pptVIP

活着就是为了改变世界 ★了解两次工业革命的基本史实 课 标 要 求 第9课　改变世界的工业革命 ★探讨其对资本主义世界市场发展的影响 英国 18世纪60年代中期 法国 德国 美国 19世纪70年代 一、发明成为时尚------------工业革命的内容 1.第一次工业革命的成果 （1）请说出你所认为的最佳发明，并说明理由。 （2)英国为何能走在世界前列，首先开始工业革命？ ①动力：蒸汽动力的出现，最终使工厂摆脱了水力条件限制，工业化速度加快。 ②工厂分布：工厂开始集中，工业城市兴起。 ③交通革命：蒸汽动力的使用，也带来了交通运输业的革命。 ④总体：人类进入蒸汽时代。 ★材料一著名学者钱乘旦先生认为：“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度保证社会有宽松、和平的环境，让人们追求个人的目标，最大限度地发挥创造能力。” ★材料二英国还拥有更多的、可作工业革命的资金用的流动资本……英国还在劳动力供应方面占优势；由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力。 ——[美]斯塔夫理阿诺斯《全球通史》 ★材料三市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需求了。于是，蒸汽和机器就引起了工业中的革命。 ——《共产党宣言》 材料四早在1624年，英国议会就制定专利法，规定，第一发明人对其新发明拥有正当的财产权利。 (直接推动力) 展厅四 展厅一 展厅三 留言厅 展厅二 2、第二次工业革命成果展 布置展厅要求：明确展厅的主题、产品、理由 二、改变成为必然--------工业革命的影响 材料一：世界工业增长指数 时间 1850年 1860年 1870年 1880年 1890年 1900年 指数 9 13 20 26 41 59 问题1、分析这些数据，在工业革命冲击下，世界发生了什么变化？ 生产力快速提升 材料二： 英国农村人口比例：1811年35.2℅,1851年22℅,1901年9 ℅ 英国农村绝对人数：1851年205万人，1871年181万人，1901年147万人。 问题2：这些数据告诉我们什么信息？ 城市进程化加快 材料三： 61 ℅农业 39℅手工业 65 ℅ 工业 21 ℅农业 14 ℅手工业 工业革命前的产业结构图 工业革命后的产业结构图 问题3：对比两个图表，我们能得到什么结论？ 产业结构调整，工业比重上升。 材料四：19世纪上半期，当蒸汽机车轰鸣奔驰的时候，衣冠楚楚的绅士、淑女与衣衫褴褛的下层人民同挤一列火车，还得到处给人让路。保守人士惊呼，铁路会带来某种“平等化的危险”；民主人士则拍手称快：“我看到火车真高兴，我想封建制度是永远一去不返了。” 据材料分析，工业革命产生什么影响？ 冲击了旧的等级观念，社会关系发生变化，社会生活日新月异。 经济组织从工场过渡到工厂、大企业。 16世纪纺织业手工工场 工业革命后的纺织工厂 材料五 克虏伯钢铁厂垄断大企业 问题五：从第一幅图到第三幅图，在经济组织上有什么变化？如何认识图三“大企业”的出现？ 19世纪末英国海外贸易示意图 资本主义世界市场的逐步形成 材料六： 二、改变成为必然--------工业革命的影响 以近代史观看工业革命的影响： 政治上的法制化和民主化 经济上的工业化和城市化 思想文化上的民主化和科学化 社会生活上的文明化和现代化 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 开始时间 发生国家 主要标志 技术来源 行业分布 生产组织 回顾总结： 18世纪60年代 19世纪70年代 英国为主 美英法德等国 蒸汽机的使用 电力的使用 工匠经验 实验室研究 轻工业为主 重工业主导 工厂 垄断大企业 三、思考远未停止-------反思工业革命 材料一：工业革命中的伦敦之雾 材料二：1962年，美国生物学家卡逊女士在《寂静的春天》一书里提醒世人：“化学工业正在将地球变成一个化学品毒性实验室，包括人类在内的所有生命都正在成为毒性测试的实验品。” 　　 材料三：……其他人并不认为工业时代是个繁荣时期，一个铁路工人在讲述他的两千名同事丢掉工作的一天时说：“他们都在挨饿，很多人都在那里，或者在隔壁。” ......1867年，占家庭总数约3/4的劳动者家庭在国民总收入中只占有不到40%的份额，而约占总数1/4的中、上阶层家庭则占有国民总收入的60%强，其中，不到家庭总数1/200的上层收入者其收入总额超过了国民总收入的1/4 1．科技是第一生产力，科教兴国战略 2．注重环境保护，走可持续发展道路。 3.合理调整社会分配，防止社会分化，稳定社会。 创新的确改变世界，发展还需以人为本！ 四、回顾总结：世界市场的最终形成 时间 途径 进