(辽宁)辽宁省抚顺市抚顺县高级中学高一政治 揭开货币神秘的面纱学案 新人教版.docVIP

课 题 辽宁省抚顺市抚顺县高级中学高一政治 揭开货币神秘的面纱学案 新人教版 学习目标 识记：货币的本质是一般等价物；货币的两个基本职能，即价值尺度和流通手段。 理解：物物交换的困难与货币产生的必然性；价格是价值的货币表现；商品流通。 学习重难点 重点: 掌握商品的含义、货币的本质、两个基本职能 难点：理解货币的本质和纸币发行 学法点拨 自主学习、分组讨论、合作探究 （一）货币的本质 1、商品的含义：商品是 的劳动产品。商品的基本属性是： 和 。 2、货币的产生 其产生经历了四个阶段：偶然的物物交换——扩大的物物交换——一般等价物作为媒介的交换1）价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他 价值大小的职能。 价格的含义：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。 执行方式：货币执行价值尺度职能时，只需要 的货币。 2）流通手段 货币作为商品交换媒介的职能，连接了商品买和卖的两个阶段，使它具有流通手段职能。 商品流通含义：以货币为媒介的商品交换。 以货币为媒介的商品流通过程可以表现为： 货币在执行流通手段职能时，只能用现实的货币。 3）流通中所需要的货币量= 4）其他职能 货币除了两个基本职能以外，还有其他职能，如 手段、