(重庆)（重庆专用）2015高中生物 第4章 第3节 群落的结构学案 新人教版必修3.docVIP

第三节 群落的结构 一、学习目标 （一）知识方面：识别群落，描述群落的结构特征，阐明群落的演替 （二）能力方面：尝试进行土壤中小动物类群丰富度的研究 （三）情感和态度价值观：关注人类活动对群落数量变化和群落演替的影响 二、学习重点：群落的结构特征 三、教学难点：从结构与功能相统一的角度描述群落的结构特征 四、学习过程 （一）自主探究 1．群落是指　　　　　聚集在一定区域中的　　　　　　　　　。 2．列举群落水平上研究的问题：　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　、 　　　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　等。 3．　　　　　　　　是区别不同群落的重要特征。不同群落的　　　　有差别。　 　　　　　　　　　　　　　　　　　称为丰富度。我国从东北到海南的木本植物的丰富度，越靠近热带地区，单位面积内的物种越丰富。 4．群落中的种间关系包括　　　、　　　、　　　、　　　等。捕食关系如　 　、 竞争关系如　　　　　、寄生关系如　　　　　、互利共生关系如　　　　　　。 5．群落的空间结构包括　　　　　和　　　　　　。森林植物的垂直分层与　　 　 　　　　　有关：群落下面各层要比上层的　　　，不同植物适于在不同的　　　　下生长。这各垂直结构显著提高了　　　　　　等环境资源的能力。动物的垂直分层与　　　　　　有关。 6．群落的水平结构主要是由于