(重庆)(重庆专用)2015高中生物 第五章 第二节 生态系统的能量流动学案 新人教版必修3.docVIP

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  • 2017-03-30 发布于河北
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(重庆)(重庆专用)2015高中生物 第五章 第二节 生态系统的能量流动学案 新人教版必修3.doc

(重庆)(重庆专用)2015高中生物 第五章 第二节 生态系统的能量流动学案 新人教版必修3

第五章 生态系统及其稳定性 第2节 生态系统的能量流动 一、本节聚焦 1、怎样研究生态系统的能量流动? 2、生态系统中的能量流动有什么特点? 3、什么是能量金字塔? 二、知识结构 概念 过程 生态系统的能量流动 特点 研究意义 三、自主学习 四、例题讨论 例1、下图是某生态系统的食物网简图,图中甲~庚代表各种不同的生物,已知各营养级之间的能量转化效率均为10%,若一种生物摄食两种生物,且它们被摄食的生物量相等,则丁每增加10千克生物量,需消耗生产者 千克。 【分析】根据题中信息分析,戊是生产者,丁可通过三条食物链获得能量,三条食物链以及能量计算如下: 戊→庚→丁中消耗戊为:10×1/2×10×10。500(千克); 戊→甲→丁中消耗戊为:l0×1/2 X 10×1/2×10=250(千克); 戊→已→甲→丁中消耗戊为:10×1/2×10×1/2×10×10=2500(千克)。则共消耗戊为:十+③=500+250+2500=3250(千克)。 【答案】3250 例2、下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表3个营养级,数字均为实际测得的能量值,单位为106kJ。请据图回答: (1)请将流经该生态系统的总能量填写在图中的方框内,这部分能量是 所固定的太阳能。 (2)能量从第一营养级到第

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