(重庆)重庆市某中学2014年高中历史 专题二第一课 中国古代的科学技术成就学案 人民版必修3.docVIP

第一课 中国古代的科学技术成就 一、教学指导意见：概述中国古代的四大发明，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。体会古代中国人民的勤劳智慧，感受先民创造精神的价值。重视理解中国古代科技成就对文明进程的影响。 二、教学目标： （一）知识与能力 1掌握火药、印刷术、指南针、造纸术等科技发明基础知识。了解中国古代科技成就的发展和演变的过程。 2、在虚拟情境教学中，对所学知识进行及时运用和巩固，并在实践中能用学到的科学知识改善生活。通过对比近代中西方对科技的运用效果，分析促进与阻碍科学发展的因素。 3、在学习过程中培养分析解决问题的能力及交流与合作的能力。初步培养和训练学生的科学态度、科学精神、科学价值观和科学的方法。 （二）过程与方法 （三）情感态度价值观 通过本课学习，了解和认识到中华民族的智慧和对世界做出的巨大贡献。通过对科技知识的了解，积极主动的观察、感受、体验，学习到坚韧刻苦的精神，踏实细致的作风。内化崇尚科学的精神，坚定追求真理的思想。 三、教学重点、难点 1、重点：通过阿顽童这一人物在北宋的神奇经历串联主要科技发明的讲授，以北宋的主要科技发明为典型，折射整个中国古代科学技术成就的辉煌。 2、难点：分析科技发展产生社会或经济效益的影响因素。 四、教学过程 教师活动 学生活动 教学意图 导入 课前播放：歌曲《中国人》，联系歌词内容，直接切入正题——中国古代的科学技术成就