(重庆)重庆某高中政治 《哲学常识》教材人生观部分内容复习素材 人教版高二.docVIP

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  • 2017-03-30 发布于河北
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(重庆)重庆某高中政治 《哲学常识》教材人生观部分内容复习素材 人教版高二.doc

(重庆)重庆某高中政治 《哲学常识》教材人生观部分内容复习素材 人教版高二

【教学内容】 复习《哲学常识》教材人生观部分内容 【知识重点和难点】 (一)社会意识与价值观 社会存在与社会意识是辩证统一的关系 (1)社会现象从总体上可划分为社会存在与社会意识两个基本方面。 (2)社会存在是指社会生活的物质方面,包括自然地理环境、人口因素,但主要是指物质资料的生产方式。社会意识是指社会生活的精神方面,包括政治法律思想、艺术、道德、宗教、哲学、科学以及风俗习惯等。 (3)社会意识与社会存在的辩证关系表现在: 社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。第一,社会存在的性质决定社会意识的性质。第二,社会存在的变化决定社会意识的变化。 社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用;落后的、反动的、不科学的社会意识对社会存在的发展起着重大的阻碍作用。 充分重视价值观的导向作用 (1)价值观是一种社会意识,是社会存在的反映。它在一定的社会存在的基础上产生,随着社会存在的变化而变化。 (2)所谓价值观是指人们对客观事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准。 (3)人们的认识活动和实践活动都是在一定的思想意识指导下进行的。而在指导人们行为活动中,最根本的指导思想就是世界观、价值观。 (4)不同的价值观对个人与社会有着不同的导向作用: ①价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用。价值观作为一种社会意识,它在人们的

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