殷店中心学节校绩效工资实施方案(试行).docVIP

殷店中心学校绩效工资实施方案（试行） 一：指导思想 坚持以科学发展观统领学校改革与发展全局、构建和谐校园为指导思想，充分调动教职工教书育人的积极性、主动性和创造性，增强学校发展活力，促进学校教育教学质量的提高。 二：分配原则 1、贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平的分配原则。以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配原则，向一线教师、骨干教师及成绩突出的教师倾斜。 2、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系。科学建立我校实际的分配激励机制。 3、坚持“公平、公正”的原则。绩效工资考核的全过程，公开做到公平、公正，确保安全、稳定构建和谐校园。 三：实施范围及对象 本校全体在编在岗教职工。 四：发放时间 按学年度进行，即每学年结束以后按方案计算发放。 五：发放办法 按县财政审核规定总金额除以总分值，再乘以教职工个人得分，即为教工的绩效奖励工资。学校按方案计算出结果后张榜公示，编制发放册，签章后报中心校审核后发放。 六：学校绩效工资分配方案 （一）、师德师风考核（20分） 根据平时学校记录，依据考评细则记分。 有下列情况之一者，该项考核不得分。 ⑴因教师师德问题导致学生家长到上级有关部门上访的； ⑵体罚或变相体罚学生的； ⑶进行有偿家教或校外兼课，向学生家长收受礼品或贿赂的； ⑷向学生推销各种物品，未经学校授权向学生擅自收取费用的; （5）违反上课要求的。 （6）出现一类重大安全事故，对学校造成严重影响或经济损失的。 （二）、考勤奖励津贴（10分）按月结算公示 1、学校职工应自觉遵守学校出勤制度，学校实行考勤点名制与抽查制，值班人员应据实记载教职工的考勤情况，每周公布一次。 2、全学期出满勤者得20分。 3、有下列情况者给予扣分: a、事假一天扣0.1分，病假一天扣0.1分； b、迟到早退3次折算一天事假，以此累计； c、旷工一天扣1分，旷课一节扣0.2分。 4、有下列情况者视为出勤： a、国家法定假日 ; b、学校或上级主管部门派出的公差（如会议、听课、报送材料、学习等）; 5、学校通知的各种活动（例会，政治、业务学习，教研活动等）缺席一次扣0.5分。 （三）、工作量奖励（10分） 1、课时: 按要求完成学校的课时数10分。 2、跨双科: 单科7分，主科+主科(或包班、或主科+英语+英语)10分，主科+小科8分。 3、班级人数30人----40人6分，41---50人7分；51人以上人8分。跨双科以主科班级人数为准，带双科主科以班级人数多的为准。 （四）、业绩奖励津贴（60分） 1、个人综合荣誉（5分） 一学年来教师获得的各级党委政府以及教育行政部门授予的教学科研成果奖和综合性荣誉称号的教师给予奖励，一年获多个荣誉的按最高的一个计算。⑴省级或省级以上得10分；⑵市级得7分；⑶县级得5分；⑷镇级得3分（5）校级1分。 2、教育教学业务水平（5分） ⑴、个人学术水平（10分）： A、指教师参加教育行政部门或中心校组织的教学优质课比赛或公开课，一年中同一篇奖项的按其中最高的一个计算；①省级或省级以上得10分；②市级得7分；③县级得5分；中心校级得3分。 B、参加教育行政部门或中心校组织的公开发表论文或论文获奖，一年中同一篇奖项的按其中最高的一个计算；①省级或省级以上得10分；②市级得7分；③县级得5分；中心校级得2分。 ⑵、辅导学生水平（10分）：指教师辅导学生参加教育行政部门或中心校组织的学科竞赛获奖。①省级或省级以上得10分；②市级得7分；③县级得5分；中心校级一等奖得2分、二等奖得1.5分、三等奖得1分（按人数累计）。 （3）、宣传报道水平（10分）：指教师向各级各类报刊、杂志、电台、电视台投稿，被采用的，①省级或省级以上得2分；②市级得1.5分；③县级得1分。 以上荣誉得分的认定：各级各类获奖都以荣誉证书或文件为准；各级各类获奖证书或文件都必须是各级政府或教育行政主管部门颁发的。 3、教育教学和其他工作质量（40分） （1）、教学质量优质奖：根据每学期期末中心校语数英质量检测成绩奖励前4名(按校排)，分别30分、28分、26分、24分；（提高名次的按每名次加2分，第一名加奖5分，七年级以第五名为底线） （2）、教育教学常规：根据每学期学校对教师教育教学常规（课堂教学、教案、作业各种记录等）进行量化综合评估，考评一等奖占35%、二等奖占35%、三等奖占30%（55周岁以上为二等，分别奖7分、6分、5分。（具体要求按教导处计划执行） 考核办法：通过民主测评、学生测评、部分家长测评，绩效工资分配工作领导小组审核教师得分。 七、有关要求 （一）学校成立绩效工资分配工作领导小组，小组成员由校领导、教师代表组成；教师