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八級数学第二学期第四章相似拔高练习(一)
八年级数学第二学期第四章相似拔高练习(一)
试卷简介:全卷共12个选择题,分值120,测试时间25分钟。整套试卷立足基础,主要考察了学生对“相似三角形”这一章节中各种相似的判定、相似三角形的性质及比例线段性质的掌握及灵活运用情况,题目基础,但基础中又有许多灵活的变形问题,如相似辅助线的添加方法,相似中的比例问题,数形结合的思考方法,对提高学生的多角度思考及解决问题的能力帮助很大。 试卷考察的主要内容:相似三角形的性质,相似三角形的判定,比例线段的性质等。
学习建议:相似三角形有许多性质,如:线段的比例性质,角度的相等关系等。同学们一定要牢固掌握、灵活运用。同时要掌握一些相似辅助线的做法,以便更好的找到相似关系。另外,一定要分清相似中的对应关系,不能随便对应。 观察生活,就会发现生活中也有很多这些相似的应用,理论联系实际,让自己的知识更加丰富。
一、单选题(共12道,每道10分)
1.如果三角形的每条边都扩大为原来的5倍,那么三角形的每个角( )
A.都扩大为原来的5倍
B.都扩大为原来的10倍
C.都扩大为原来的25倍
D.都与原来相等
2.有同一三角形地块的甲、乙两地图,比例尺分别为1:100和1:500,那么甲地图与乙地图表示这一地块的三角形的面积之比是( )
A.25:1
B.5:1
C.1:25
D.1:5
3.在中华经典美文阅读中,小明同学发现自己的一本书的宽与长之比为黄金比。已知这本书的长为20cm,则它的宽约为( )
A.12.36cm
B.13.6cm
C.32.36cm
D.7.64cm
4.已知直角三角形的两条直角边长的比为a∶b=1∶2,其斜边长为c=4cm,那么这个三角形的面积是( )
A.32
B.16
C.8
D.4
5.如图,BC=6,E,F分别是线段AB和线段AC的中点,那么线段EF的长是( )
A.6
B.5
C.4.5
D.3
6.已知 ,且a-b+c=10,则a+b-c的值为( )
A.6
B.5
C.4
D.3
7.如右图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,若AD=1,BD=4,则CD=( )
A.2
B.4
C.1
D.3
8.已知△ABC∽△DEF,AB:DE=1:2,则△ABC与△DEF的周长比等于( )
A.1:2
B.1:4
C.2:1
D.4:1
9.如图是小孔成像原理的示意图,根据图中所标注的尺寸,这支蜡烛在暗盒中所成的像的长是( )
A.
B.
C.
D.1cm
10.如图,点E是平行四边形ABCD的边BC延长线上的一点,AE与CD相交于点G,AC是平行四边形ABCD的对角线,则图中相似三角形共有( )
A.2对
B.3对
C.4对
D.5对
11.如图,梯形ABCD的对角线交于点O,有以下结论: ①△AOB∽△COD; ②△AOD∽△ACB; ③;④ 其中始终正确的有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
12.小阳发现电线杆AB的影子落在土坡的坡面CD和地面BC上,量得CD=8米,BC=20米,CD与地面成30°角,且此时测得1米杆的影长为2米,则电线杆的高度为()
A.9米
B.28米
C.米
D.米
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