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  • 2017-04-08 发布于湖北
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抗战时期历史教科书里的九

■E-mail:qbsp@163.com “中国百年教科书整理与研究”学术随笔 人民教育出版社承担国家社科基金重大项目 (课题批号:10ZD095) 83 2015年9月16日 ■本版编辑:丁 杨 ■电话:010编研一体,学术立社,此则人民教育出版社作为具有出版资质的国家级课程教材研究单位坚守60多年之信念。2010年12月,人教社 申请的国家社科基金重大项目——“中国百年教科书整理与研究”终获批准(课题批号:10&ZD095),数百名编辑人员与国内相关高校、科 研院所的学者共预其事。廓清百年教科书发展之轨迹,探寻近代以来吾国中国学课程、教材演变之规律,功在当下,利泽久远。 14 文化周刊 1931年“九·一八事变”不仅是 中国人民抗战的开始,也是世界反 法西斯战争的开始。一代代有良 知的中国人对这段历史有着共同 的记忆,那么抗战时期的教科书是 怎样描述“九·一八事变”的呢? 事变爆发 抗战之初,“九·一八事变”便 写入中小学历史教科书,较早的是 1932年 9月上海新亚书店初版、何 祖泽编的《初中本国史》:“民国二 十年……九月十八日夜间十时,竟 突然在沈阳开始军事行动炮击北 大营,占据商埠和沈阳全市。”随后 陆续出现在不同版本的教科书 中。1933年和 1934年上海中华书 局印行的姚绍华编、金兆梓校的 《小学历史课本》和《初中本国历 史》里分别写道:“民国

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