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圆明园的毁灭B 一说教材 圆明园的毁灭是人教版小学语文五年级上册第七组的第一篇精读课文。这篇课文 描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意破坏的情形，表达了作者对祖国灿烂文 化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任 感和使命感。本文语言简练，结构严谨，构思颇具匠心。题目为“毁灭”，却用了大量的 篇幅描写它辉煌的过去，这样安排，让我们感到侵略者把这么美的东西毁灭了，这真是 一个悲剧，更能激起大家的痛心与仇恨。 二说学情 五年级的学生已经初步具有了一定的课前预习能力，基本能在预习中读通课文，独 立学习字词，运用已掌握的方法自主理解词语，归纳课文主要内容。但又由于年龄和生 活的局限，无法深刻理解勿忘国耻的含义及振兴中华的精神，因此我将引导学生品析重 点词句，联系上下文结合具体的语境来感悟本文蕴含的深刻道理。 三说教学目标 结合本单元的教学要求和本课的特点及第三学段的要求，我从三个维度确立了四个 教学目标： 1 会认“玲珑”的“珑”等 6个生字，会写“侵略”的“侵”等 14个生字，正确读 写并理解“不可估量”等词语。 2 正确、流利、有感情的朗读课文，并背诵课文。 3 理解课文内容，了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过，激发学生的爱国热情。同 时这也是本课教学重点。 4 领悟文章的表达方法。这也是教学难点。 四说教法和学法 科学合理的教学方法能使教学效果