高考历史一轮复习 专题十九古代中国的科学技术与文化课件 人民版.pptVIP

【解析】选D。明代小说家的作品，能反映作者所处时代的社会状况。通过材料的描述可以看出能基本反映的信息是“明代及以前军事上已经使用火器”。 * 4.(2013·徐州模拟)2002年发现的一件西周中期的青铜器“遂公”上，铸有以下铭文：“天命禹尃(敷)土，(堕)山浚川，乃厘方设征，降民监德，乃自作配享，民成父母，生我王作臣。厥贵唯德，民好明德，忧在天下，用厥邵好，益求懿德……豳公曰：民唯克用兹德，无诲!”其铭文内容有助于　(　　) * ①证明大禹存在的可能性 ②了解西周青铜器的生产水平　 ③丰富甲骨文的研究资料　 ④研究中国“德治”思想的渊源 A.①④ B.②③ C.①②④ D.②③④ * 【解析】选A。材料“天命禹尃(敷)土，(堕)山浚川”的意思是“上天命大禹敷土，挖掘山川疏浚河流”。材料“厥贵唯德，民好明德”的意思是“通过自己的德行来体现自己的高贵，人民也喜欢有仁德的统治者”。材料中的铭文是金文，不是甲骨文，因此③不正确。题干要求的是“其铭文内容有助于”，故可以确定②不符合题意，本题选A。 * 5.(2013·辽宁五校模拟)中国传统艺术，如绘画、雕塑、诗词、书法等都讲究“意境”，意境既是艺术家个人情感的流露，又是外在社会环境与自然环境的反映和再现。以下对“意境”的表述不正确的是　(　　) A.宋代书法追求个性而忽略法度，倡导“有意无法” B.宋代风俗画强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣 C.中国书法注重表现精神风貌，力求传统，以形写神 D.白居易的诗针砭时弊，韵味绵长 【解析】选B。宋代的文人山水画强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣。A、C、D表述均符合史实。 * 6.(2013·银川模拟)屈原《思美人》“思美人兮，揽涕而伫眙。媒绝路阻兮，言不可结而诒”中的美人是一种托喻。从历史的角度看，屈原笔下的“美人”主要表达　(　　) A.作为文学家追求“大同社会”的理想 B.诗人的浪漫主义情怀 C.强烈的探索精神和大胆的怀疑精神 D.强烈希望国家富国强兵 * 【解析】选D。解答本题需结合屈原所处的时代背景去理解“美人”的含义。屈原生活在战国的动荡时代，各国诸侯割据混战，兼并战争不断。在此背景下，屈原的“美人”应该是要表达其希望国家富强的愿望。故选D。 * 7.(2013·扬州期末)四大发明是中国古代科技的代表性成就。阅读材料，回答问题。 材料一　率先指出中国有“四大发明”的是英国人李约瑟。1937年，37岁的李约瑟开始学习中文，开始研究中国古代科技史；1942年，蒋介石把李约瑟以及与他一起搞研究的中国留学生鲁桂珍接到重庆，让他们到中国来实地研究中国科技史；一年后(1943年)，在重庆搞出了“四大发明”的研究成果，轰动了世界。 ——王意如《中国历史上的传说与谎言》 * 材料二　扬州广陵古籍刻印社是中国雕版印刷技艺的世界非遗传承单位，是全国最大的古籍线装书生产基地……雕版线装图书以其高雅的品位和珍贵的版本收藏价值，越来越得到读者的喜爱。广陵古籍刻印社早已成为国内线装书生产的“龙头”，生产的线装书得到“国书”的美誉。 ——《扬州晚报》(2011年10月4日) * 材料三　科学史课程主要包含三方面的知识内容：一是体现学科发展成果的知识；二是体现学科发展进程的知识，其中有与学科发展背景相关联的知识；三是体现学科精神的知识。科学发展进程中科学家勇于探索、不断创新的情感、态度和意识，就是科学史内容的学科精神。学科发展成果是一定历史阶段的产物，认识常有一定的局限性。从历史发展实践看，随着时间的流逝而失去它的使用价值，只有那些可以表达人类对真理的理解和追求的精神成果才是永存的。 ——姚锦祥《近代科学史教学重点与策略》 * (1)材料一中李约瑟提出了“四大发明”的概念，请结合时代背景，指出其历史意义。 (2)据材料二，指出扬州注重传承雕版印刷术的现实价值是什么。 (3)结合材料三，列举宋元时期能够体现“学科发展成果的知识”。这一时期科技取得辉煌成就的经济因素是什么?今天可以从古代科技发展中传承的“学科精神”有哪些? 【解析】本题考查学生综合分析能力。第(1)题从振奋民族精神、提升信心等方面考虑。第(2)题从弘扬传统文化等方面考虑。第(3)题言之有理即可。 * 答案：(1)增强民族自信心，振奋民族精神，有利于争取抗战胜利。 (2)品位高雅，具有珍贵的版本收藏价值；有利于弘扬传统文化。 (3)活字印刷术、火药和指南针。商品经济的发展。在生产中注重实践经验总结；勇于探索和创新。 * * * 本专题时间断限上起先秦，下至明清，囊括了中国古代的科技成就和文学、艺术(书法、绘画、戏曲等)发展过程。通过复习本专题，有利于培养学生对中华民族科技和文化的自豪感，提高民族自信心。 1.科技成就 古代中国