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                高考历史二轮专题复习 第5讲 1945年至今的世界课件
                     Z      专题 串 线  (2)欧元的诞生对区域经济整合有着良好的示范作用。当代出现了哪些区域性经济组织?     N南粤考情     Z专题串线     Z专题点拨                        栏目链接 解析 本题以美元地位变化及欧元诞生切入考查资本主义经济格局的演变。第(1)问依据时间信息分阶段分析其变化的原因。与罗斯福新政、布雷顿森林体系的建立和第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化等史实相联系分析原因。 第(2)问关键要理解并能区分国际组织和区域性组织,回答三个区域性组织即可。  Z      专题 串 线     N南粤考情     Z专题串线     Z专题点拨                        栏目链接 答案 (1)原因。30年代:为应对经济危机,罗斯福实施新政,调整财政金融政策,实行美元贬值刺激出口。(答到经济危机,罗斯福新政两个要点即可) 40年代:美国大发战争财;布雷顿森林体系的建立;确立了经济霸主地位。 70年代:美国出现经济“滞胀”现象,黄金和外汇储备大幅度下降;贸易出现逆差,贸易保护主义抬头;美国经济霸主地位受到欧共体、日本的冲击等。 (2)组织:欧共体(欧盟)、北美自由贸易区、亚太经合组织、东盟等。 高考二轮专题复习与测试?历史 随堂讲义?第三部分 工业文明时代的世界      第5讲 1945年至今的世界 *     N南粤考情     Z专题串线     Z专题点拨                        栏目链接 N      南 粤考 情     N南粤考情     Z专题串线     Z专题点拨                        栏目链接 五年考点 分布一览 2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 [22]冷战对峙 [39-3]经济区域集团化 [23]冷战(马歇尔计划) [39-3]国家垄断资本主义 [23]多极化趋势与布雷顿森林体系 [38-3]经济全球化 [23]冷战(北约) [38-3]二战后经济全球化趋势 [38-3]马歇尔计划 [23]布雷顿森林体系 考情分析 考点集中在冷战、多极化趋势、布雷顿森林体系、经济区域集团化和全球化。每年必考,选择题和主观题并重。估计2015年会命制一至二道选择题和设计主观题一至二问。建议细化冷战、多极化趋势和布雷顿森林体系等高频考点,注意二战后初期和20世纪80年代以来中外历史关联以及从金融、贸易、经济全球化角度总结归纳,特别注意核心考点的概念解读,从宏观上抓住其考点的核心表述即可。     N南粤考情     Z专题串线     Z专题点拨                        栏目链接  Z      专题 串 线     N南粤考情     Z专题串线     Z专题点拨                        栏目链接 政治 经济 文化 1945年-20世 纪50年代中期 二战结束;美苏冷战(杜鲁门主义、马歇尔计划、北约与华约),两极格局的形成 苏联赫鲁晓夫改革;国家垄断资本主义发展;西欧经济恢复;布雷顿森林体系建立;关贸总协定成立 原子能技术、计算机技术;摇滚乐流行;电视在西方普及 20世纪 50年代末- 60年代末 美苏争霸;多极化趋势出现(欧共体、日本崛起、不结盟运动) 苏联勃列日涅夫改革;国家垄断资本主义和资本主义经济“黄金时代”;福利国家建立;第三产业兴起;布雷顿森林体系瓦解 互联网在美国产生;卫星技术、航天技术发展  Z      专题 串 线 (续表)     N南粤考情     Z专题串线     Z专题点拨                        栏目链接 20世纪七 八十年代 美苏争霸;多极化趋势发展;东欧剧变 苏联戈尔巴乔夫改革;西方经济“滞胀”,“混合经济”形成;经济区域集团化趋势(亚太经合组织、欧共体发展) 20世纪 90年代至今 东欧剧变、苏联解体;两极格局瓦解、和平与发展成为主题;多极化趋势加强 “新经济”出现;经济区域集团化趋势发展(欧盟、与北美自由贸易区成立),经济全球化加快;世贸组织成立和中国加入 信息技术在全球普及;文化多元化与交融趋势加强  Z      专题 串 线 (续表)     N南粤考情     Z专题串线     Z专题点拨                        栏目链接 具体特征 世界格局从两极格局向多极化发展;和平与发展成为趋势;国际关系民主化日趋明显 资本主义和社会主义经济运行机制不断调整;现代化模式相互融合;经济全球化向制度化、体系化和法制化方向发展 第三次科技革命兴起和发展;文艺呈现多元化,现代主义成主流;影视艺术发展 整体特征 两种社会制度处于共同发展与相互竞争时期;世界现代化
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