【三维设计】高中地理 第章 第三节 第3课时 气压带和风带及对气候的影响课件 湘教版必修3.pptVIP

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  • 2017-03-31 发布于贵州
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【三维设计】高中地理 第章 第三节 第3课时 气压带和风带及对气候的影响课件 湘教版必修3.ppt

【三维设计】高中地理 第章 第三节 第3课时 气压带和风带及对气候的影响课件 湘教版必修3

3.气压带和风带对气候的影响 (1)不同的气压带和风带控制下形成不同的气候: 气候类型 成因 气候特征 热带雨 林气候 终年受赤道低气压带控制,多对流雨 全年高温多雨 热带沙 漠气候 全年受副热带高气压带和信风带控制 终年炎热干燥 温带海 洋性气候 全年受中纬西风带控制 终年温和湿润 (2)同一地区不同季节的气压带和风带不同,气候特点也不一样: 气候类型 成因 气候特征 地中海 气候 夏季受副热带高气压带控制,冬季受西风带影响 夏季炎热干燥,冬季温和多雨 热带草 原气候 干季受信风带控制,湿季受赤道低气压带控制 全年高温,干湿两季分明 气候类型 成因 气候特征 热带季 风气候 旱季受因海陆热力性质差异而形成的东北季风控制,雨季受因气压带、风带北移形成的西南季风的控制 全年高温,旱雨两季分明,风向随季节明显转换 2.读“亚洲东南部及澳大利亚气流运行示意图”, 回答下列问题。 (1)该图表示的月份是________(1月、7月),图中A处的气压中心名称是________________,此时被其切断的气压带为________________。 (2)图中B处盛行________季风,来自太平洋上________________(气压中心名称)。 (3)图中C处盛行________季风,它是由____________形成的。 (4)形成东亚季风的主要原因是________

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