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- 2017-03-31 发布于贵州
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【创新设计】高中政治 42 第二框 文化在继承中发展课件 新人教版必修3
第二框 文化在继承中发展 [情景导入] (教师用书独有) 在第三届少数民族文艺会演期间,来自各民族的一批精彩的原生态节目,给全国观众带来了一份惊喜,引起了人们的浓厚兴趣。然而也有许多民族文化中的非物质文化遗产得不到充分的保护和传承,消失的速度很快,那些主要依靠人与人传承的传统艺术面临严峻挑战。 [教材探究解读] (教师用书独有) 1.教材P43问题2 提示:(1)我们今天所说的“实事求是”是指在生活、工作、学习中无论做什么事情,都要从客观实际出发,以求真务实的精神探究事物的本质和规律,并以此作为我们行动的指南,按客观规律办事。 (2)从“实事求是”这个词的用法可以看出,我们要大胆继承优秀的传统文化,但不能原封不动地承袭传统,而是要“扬弃”,把对优秀传统文化的继承和发展结合起来。 2.教材P44 提示:(1)两种观点都是片面的。我国古代教育思想有消极方面,如“重人伦、轻物理”,这是应该摆脱的。但我国古代教育思想中也有“因材施教”、“启发诱导”、“学思结合”的正确思想,对此我们应予以借鉴吸收,不能全部抛弃。 (2)总之,对待古代教育思想的正确做法是,要批判继承,“取其精华,去其糟粕”,不能全盘否定,也不能全面回归古代教育思想。 3.教材P45 提示:现代信息技术运用声音、图像、文字、活动影像等多种方式,对民族文化资源进行收集、选择、传递、储存,打破了时间、地域的限制,极大地促进了民族文
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