第6章节班主任工作.pptVIP

第六章 班主任工作 本章学习要点： 1、班级的特点与功能 2、班主任的工作内容与方法 3、班主任的素养 第一节 班级与班主任概述 一、班级概述 1、班级的概念 班级是学校按其培养目标，把年龄和 发展水平基本一致或相近的学生按一定的 人数组合起来，以便对学生进行教育和管 理的一种组织形式。 2、班级的特点 （1）班级成员身心发展水平比较一致； （2）班级成员间具有平等性； （3）班级是以共同的学习任务组建的群体； （4）班级是一种正式群体组织； （5）班级是非自愿选择的组织； （6）班级活动具有目的性和计划性。 3、班级的功能 （1）社会化功能（学校通过班级传递社会价值 观；教习社会规范，培养社会行为规范； 培养社会角色）； （2）个性化功能（丰富多彩的集体生活和活 动，益于突出学生不同的兴趣、爱好、 特长与能力；性质与内容各异的集体活 动与人际交往益于学生个性品质的培养； 同学之间相互比较与评价，益于学生自 我意识的发展）； （3）选择功能（班级在多元化价值观与多 重社会角色条件下，将会按照每个学 生不同的特点分配其适当的位置，已