牛顿第二定律的应用2修.pptVIP

* * * * * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例1．用一水平恒力将质量为 250 kg 的木箱由静止开始沿水平地面推行 50 m，历时 10 s，若物体受到阻力是物重的 0.1 倍，则外加的推力多大？(g 取 10 m/s2)《风》P43针对训练2 F 分析F=? 变式1 如图所示，物体静止在水平地面上，用恒力推着它沿水平面运动，已知推力F＝500.0 N，物体的质量m＝250kg，经过时间t＝10.0 s，物体移动了距离s＝50.0 m，若物体受到阻力是物重的 0.1 倍,这时撤去推力F，物体还能运动多远？(取g＝10 m/s2) F 分析s=? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例1 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 变式2如图所示，质量为 0.5 kg 的物体在与水平面成30°角的拉力F作用下，沿水平桌面向右做直线运动，经过0.5 m的距离速度由 0.6 m/s 变为 0.4 m/s，已知物体与桌面间的动摩擦因数μ＝0.1，求作用力 F 的大小．( g＝10 m/s2) 《风》P44 6 F=0.44N 变式3如图所示，一儿童玩具静止在水平地面上，一个小孩沿与水平面成53°角的恒力拉着它沿水平面运动，已知拉力F＝4.0 N，玩具的质量m＝0.5 kg，经过时间t＝2.0 s，玩具移动了距离s＝4.8 m，这时幼儿松开手，玩具还能运动多远？(取g＝10 m/s2，sin 53°＝0.8，cos 53°＝0.6)《习》P24 10 s=1.73m Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 变式4如图，在光滑地面上，水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动．已知小车质量是M、木块质量是m、力大小是F、加速度大小是a、木块和小车之间动摩擦因数是μ.则在这个过程中，关于木块受到的摩擦力大小正确的是(　　) A．μma B．ma C. D．F－ma 变式5如图所示，质量为m1和m2的两个物体用细线相连，在大小恒定的拉力F作用下，先沿水平面，再沿斜面(斜面与水平面成θ角)，最后竖直向上加速运动．则在这三个阶段的运动中，细线上张力的大小情况是(　　) A．由大变小 B．由小变大 C．始终不变 D．由大变小再变大 《习》P26 10 《习》P24 10 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4、求题目所求量。 物体受 力情况 加速度 a 物体运 动情况 牛顿第 二定律 运动学 公 式 解题步骤： 1、找对象； 2、受力(运动)分析； 3、求a； 解题思路： 解题方法：（常用） 1、正交分解法； 2、整体与隔离法； 能否从今天的例题中总结一些规律？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （2011天津理综-2）如图6所示，A、B两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力 A．方向向左，大小不变????? B．方向向左，逐渐减小 C．方向向右，大小不变????? D．方向向右，逐渐减小 ? 解析：运动中A、B整体具有水平向左的恒定加速度，使B产生此加速度的是A的静摩擦力。由牛顿第二定律可知，此力恒定不变，方向水平向左。本题选A。 Evaluation only. Created with Aspose.Slid