牛顿定律和临界值问题.pptVIP

牛顿第二定律与力学的临界值问题 yxd 学生面临的问题 临界值问题是高中物理常见问题之一，也是考题中的热点问题。初学者在处理临界值问题时面临以下困扰：一、不知如何分析物理过程，找不到临界状态；二、挖掘不出临界条件。本课件拟就高中力学中有关现象作一简要分析。 1何谓临界状态？ 当物体由一种物理状态变为另一种物理状态时，可能存在一个过渡的转折点，这时物体所处的状态通常称为临界状态，也可理解为“恰好出现”或“恰好不出现”某种现象的状态。与之相关的物理条件则称为临界条件。 2临界问题特点 许多临界问题，题干中常用“恰好”、“最大”、“至少”、“不相撞”、“不脱离”等词语对临界值问题给出了明确的暗示，所以临界值问题往往也是极值问题。 3解决临界问题的基本思路 1．分析临界状态 　 2．找出临界条件 3．列出状态方程 4 联立方程求解 1）分析临界条件 一般采用极端分析法，即把问题中的物理量推向极值，就会暴露出物理过程，常见的有A．发生相对滑动；B．绳子绷直；C．与接触面脱离。 所谓临界状态一般是即将要发生质变时的状态，也是未发生质变时的状态。此时物体所处的运动状态常见的有：A．平衡状态；B．匀变速运动；C．圆周运动等 2）．找出临界条件 上述临界状态其对应临界条件是： （1）相对滑动与相对静止的临界条件是静摩擦力达最大值； （2）绳子松弛的临界条件是绳中