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本科毕业论文中期检查情况反馈.doc

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本科毕业论文中期检查情况反馈本科毕业论文中期检查情况反馈

各位老师: 您指导毕业论文辛苦了!请老师们按专家检查时提出的意见(红字部分)修改所有材料,批注部分为系部统一或需注意的地方,表格内部分内容有举例或说明。 附件1 湖南第一师范学院毕业论文(设计)任务书 专业班级 学生姓名 学 号 课题名称 设计(论文) 起止时间 20 年 月 日至20 年 月 日 问题:起止时间不统一,有的为20周,有的为30周,等等。 课题类型 工程设计;应用研究;开发研究; 软件工程;理论研究;其他 问题: 个别课题的“课题类别”没有分清 课题性质 教师科研题;生产实际题; 模拟或虚构题;学生自选题 问题: 学生自选题偏多 课题研究的目的与主要内容 主要问题列表: 1.由学生代写。任务书应由教师下达给学生的,不能由学生代为完成;如任务书中出现“在这样的背景下,本人希望通过本论文。。。。”、“本人将到XXX学校进行顶岗实习”等论述,明显为学生填写。 2.有些没有突出主题,不够简明扼要。 3.有些出现“本文”等字样不妥。 4.“研究目的”与“主要内容”混为一体,建议按两个部分、分别说明。 5.“研究目的”中没能体现要解决的问题或要达到的目标,研究内容不具体,难以让学生明确所要完成的具体任务。 6.“主要内容”写成了论文摘要(以。。。。为例,论述了。。。。)。 7.有的选题范围太大,如“农村小学布局调整的影响”(—基于一所学校、一个老师、一个家庭、一个学生的调查)。改为“农村小学布局调整对。。。的影响个案研究”似乎更合适。 【格式举例】 研究目的:(黑体、小四) 基于*****(小4号宋体,首行缩进2字符,间距根据内容多少适当调整) 主要内容:(黑体、小四) 基于*****(小4号宋体,首行缩进2字符,间距根据表格内容自由调整)。 基本要求 本单元格中发现的主要问题列表: 1.照搬学院的文件内容,没有结合具体课题提出要求;除了一些共性的要求以外,应有针对具体研究内容的要求,教师应重点结合具体的论文题目提出要求; 2.“基本要求”类似为“选题的要求”,不妥 三、课题研究已具备的条件(包括实验室、主要仪器设备、参考资料) 本单元格中发现的主要问题列表: 1.相当部分任务书是学生写的,明显是以学生的口气写的,不是教师写的;有的把U盘写进了“具备的条件”; 2.“已具备的条件”没有紧紧围绕实验室、仪器设备和参考资料来写。应简要介绍相关实验条件与主要设备、图书馆、阅览室和数字化资源和前期积累等 3.参考文献的格式不符合规范。 四、论文(设计)进度表 主要问题列表: 1.“答辩时间”有的为2月、有的为3月,有的为4月,等等。时间进度中主要的时间节点(如开题、答辩等)应该整个专业一致,参照学校的统一进度安排; 2.进度表不够具体,对所有论文、任务书均适用。在进度表中也要体现具体的研究内容。 【时间说明】 论文工作大致时间安排 选 题:2011.9.10~10.10; 构 思:2011.10.11~10.25; 开 题:2011.10.26~11.15; 第一稿:2011.11.16~12.15; 第二稿:2011.12.16~2012.2.15; 第三稿:2012.2.16~3.15; 定 稿:2012.3.16~4.15; 评 定:2012.4.15~5.10. 五、教研室审批意见 本单元格中发现的主要问题列表: 1.有些签“同意开题”,不妥,此时还没有到开题的阶段。 2.太简单,仅签“同意”。应针对研究选题、主要内容、基本要求给出审批意见。 教研室主任(签名) 年 月 日 六、系(部)审批意见 统一写“同意下达任务书!” 系(部)负责人(签名) (公章) 年 月 日 指导教师(签名): 有的没有手写签名 学生(签名): 有的没有手写签名  湖南第一师范学院毕业论文(设计)开题报告 题目名称: 毕业论文起止时间: 年 月 日 ~ 年 月 日(共 周 问题:时间不统一、差别很大) 系(部): 指导教师: 班级: 学生姓名: (选题背景和研究意义,本课题研究

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