海燕教案[定稿].docVIP

海燕 总 课时 学习目标： 1.理解象征、烘托、对比手法在课文中的运用 2.提高学生的赏析能力与表达能力 3.品味语言，体会作品表达的思想感情，培养勇敢、乐观、自信的品质和积极的人生态度 教学重点：赏析海燕形象，领会作品内涵 教学难点：品味语言，体会作品表达的思想感情，培养勇敢、乐观、自信的品质和积极的人生态度 课型：新授课 授课时间：2.17 教学时数：两课时 课前预习： 1．文学常识 高尔基（1868-1936），（ ）国作家，列宁说他是（“ ” ）、（ ）文学奠基人、无产阶级革命文学导师。1892年9月发表了他的处女作（ ），第一部著名长篇小说《福玛.高尔杰耶夫》，1906年最著名的长篇小说（　　　　　　）问世，代表作有自传体三部曲（《　　 　》、《　　　　》、《　　　　　　》）。 本文是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“ ”. ２、给加点字注音。 翡（ ）翠 飞沫（ ）