第06课键盘输入[优质课].docVIP

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  • 2017-04-01 发布于河南
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第06课键盘输入[优质课]

第6课 键盘输入 [教学目的与要求] (1)使用正确的姿势进行打字。 (2)掌握正确的指法。 (3)能够使用正确的指法进行输入。 (4)能够使用“全拼输入法”进行简单汉字的输入。 [课时安排] 建议安排2-3课时。 [教学重点与难点] 重点:掌握正确的指法;使用正确的指法进入输行练习;使用“全拼输入法”进行简单汉字的输入。 难点:掌握正确的指法;能够使用正确的指法进行输入练习;使用“全拼输入法”进行简单汉字的输入。 [教材分析与教法建议] 1、教材的地位与作用 本课是上一课的延续,本课重点要学习并掌握正确的指法,并能使用正确的指法输入一些简单的汉字。 2、教学方法指导 ①操作计算机时,正确的姿势对正在成长中的孩子很重要,所以教师整个信息技术教学过程中要始终贯穿这个行为习惯的养成,不应该仅仅在一节课上。 ②基准键的认识非常重要,建议教师加强对基本键的练习。结合F、J键上凸起的小横条,让学生进行基准键的盲打练习。 ③正确的指法需要学生长时间的练习,结合指法训练软件(光盘中附),建议在以下几课的教学中每次利用几分钟的时间进行练习,让学生能够对键盘的指法有个深刻的印象。 ④本课的中文输入的要求并不高,只要求学生能够利用“全拼输入法”进行输入一些汉字,旨在为画图部分作铺垫。教师在教学过程中,不要过分强调学生的汉字输入速度。 [参考资料] 指法训练软件的使用 (1)启动 (2)自由练习

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