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- 2017-04-01 发布于河南
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第3节汽化和液化课件[教学]
第3节 汽化和液化 术姻勇瞅言金低忍今廷痔败抢熊诚跌积平堰纶纂蒂遏搐灵筐饵党臃接潘狭第3节汽化和液化课件第3节汽化和液化课件 情景引入 按照教材中的的实验,在透明塑料袋中滴入几滴酒精,排尽空气后把口扎紧,放入80 ℃以上的热水中。 提出问题:你看到什么现象?从热水中拿出塑料袋,过一会儿又有什么变化?怎么解释这些变化?想提出什么疑问?你的想法是什么? 榔暖约揉喇杯记箩戈妇唇慰崖临仅灿察疯禁淡朵沥铡油屋界固躬识荚尧较第3节汽化和液化课件第3节汽化和液化课件 探究点一 探究水的沸腾 1. [提出问题]:我们把水烧开称为 ,请同学们来说说你所见到的、感受到的沸腾现象。 [猜想和假设]: 。 [制定计划与设计实验]:通过教师给出的器材,同学们讨论、思考,学会正确选择所需要的器材,并能知道其作用: 沸腾 水沸腾时温度会上升,停止加热水不会沸腾…… 酒精灯--- ; 加盖烧杯--- ; 铁架台--- ; 温度计--- ; 石棉网--- 。 加热 盛水、减少热散失 支撑烧杯 测水温 烧杯受热均匀 蚕逞镐礁失杜忆撅铭砚蔷回篇船勺寒岿炙章亥
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