淮阴工学院人文,学年论文规范doc.doc

淮阴工学院人文与社会科学系学年论文工作规范 2006年9月 学年论文是高等院校要求学生每学年完成的一篇学术论文，是教学计划的重要组成部分。为进一步规范行我系学年论文工作，保证学年论文的质量，特制定本工作规范。 一、学年论文目的 通过学年论文的写作，目的在于指导学生初步学会对一学年所学专业知识进行科学研究，使学生初步掌握撰写学术论文的方法，巩固深化所学理论知识，培养学生缜密的思维能力和分析解决问题的能力、较强的书面表达能力及论证才能，发挥创造精神，同时为将来写毕业论文打基础。 二、学年论文的基本要求 1、根据专业培养计划的要求，各文科专业学生在第二、三学年第二学期完成一篇研究论文。 2、学年论文应遵循理论结合实际的原则，反映运用所学的专业基础理论与知识解决实际问题和分析问题的能力。 3、学生要根据新颖性和学术性，能反映社会、经济、文化中的实际问题进行选题，充分搜集有关信息资料，认真分析论证，独立思考，形成自己的见解和观点，然后据此撰写学年论文。 4、学年论文要求达到：论点明确、观点正确、材料翔实、论证有力、层次清楚、文字通顺。 5、每篇学年论文一般不得少于3000个汉字。 三、学年论文写作指导 1、指导教师的确定：学年论文的指导教师需由中级及以上职称的教师担任。 2、论文指导教师应履行的职责： （1）根据专业教学要求指导学生确定选题。 （2）向学生讲清课题意义、任务，提出明确要求，介绍主要参考文献、资料目录。 （3）指导学生拟订学年论文提纲，并对论文的撰写提出指导意见。 （4）指导学生撰写和修改论文。 （5）评审定稿论文，评定成绩，并写出恰当的评语。 四、对学生的要求 1、听从指导教师的指导和安排，积极主动与指导教师联系，接受咨询和检查。 2、论文应当在调查研究并掌握第一手资料的基础上写作，有自己的独立见解和观点，严禁抄袭他人成果。 3、撰写论文必须严肃认真，符合基本学术规范。论文最后定稿统一用A4纸打印（统一封面）。 五、学年论文的格式要求 1．一份完整的学年论文应由以下几部分组成（参见“附件一”、“附件二”）： （1）封面；（2）摘要（中英文）；（3）关键词（中英文）；（4）正文；（5）注释；（6）参考文献。 摘要：阐述本课题研究的主要内容，以150字左右。 关键词：关键词3-5个。各关键词之间用逗号隔开，最后一个关键词后不用标点符号。 正文：论文正文应明确划分相应的段落和层次，在段落和层次之间，可使用标题来区分，也可简单使用序号来区分。文章的层次不宜过多，一般不要超过3级。一级标题用“一”、“二”、“三”等，二级标题用“（一）”、“（二）”、“（三）”等，三级标题用“1.”、“2.”、“3.”等。文内的标题要力求简短、明确，前后风格一致。 注释：采用尾注，文中用“[×]”上标，如×××××××××××××[4]；文后注释用“[×]”按顺序排列，是著作要注明引用页码，如： [4]费孝通.乡土中国,生育制度.北京:北京大学出版社,1998.P 7. 参考文献：一般应列入主要文献不少于20篇。 参考文献应按文中引用出现的顺序排列，附于文末。格式示例如下： 1 朱利，吴晓求.中国证券市场到底怎么了.投资与证券，2004(1) 2 谢百三.汽车信贷中的个人信用风险. ，2003-8-26 2. 论文排版 学年论文用A4纸打印。打印版面上空2.5cm，下空2cm，左空2.5cm，右空2cm（左装订），必须按照如下统一格式（含字体、字号、行间距、参考文献及注释等），具体参照《淮阴工学院毕业设计（论文）工作规范》（可到教务处网站下载）。 六、学年论文工作的步骤和时间安排 每届学生的学年论文工作应安排在第四和第六学期的第10周至第20周。具体分为四个阶段。 1、准备阶段。教研室在第10周对学生进行撰写学年论文工作进行前期安排，主要工作包括拟定学年论文题目、向学生下发学年论文题目、安排专业教师从总体讲解如何撰写学年论文。 2、选题阶段。第11周，学生在学习如何撰写学年论文、结合教研室下发的论文题目及在查找相关资料的基础上，确定选题，汇总后上报给教研室主任。教研室主任根据学生选题，分派学年论文指导教师。学生在指导教师的指导下，填写“学年论文开题报告书”。题目一经选定，不允许自行随意更改。 3、写作阶段。第12-19周，学生在指导教师的指导下，制定写作计划，阅读指定书籍、期刊学术论文，搜集必要的论文资料为撰写学年论文奠定基础，拟定论文写作提纲并交指导老师审核，在指导教师的同意后再进行学年论文的撰写、修改、定稿、装订，并于第19周星期五前交指导教师。 4、评价、存档阶段。时间安排在第20周，由指导教师对学生的学年论文进行评阅，评阅时要求对文章的内容、写作和创新性等作出评价和打分，之后与学年论文指导计划、指导总结一并交给教研室主任。