2015-2016学年岳麓版必修一 第18课 马克思主义的诞生 教案.docVIP

2015-2016学年岳麓版必修一 第18课 马克思主义的诞生 教案 一、教学内容分析 《马克思主义的诞生》是《普通高中课程标准实验教科书·历史必修·第一册》（岳麓版）第五单元“马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命”第19课。 《课程标准》： （1）简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。 （2）了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。 本课的教学内容主要包括三部分： （1）“探寻公正的理想国”：简介空想社会主义的来龙去脉、主要代表人物及其理论，帮助学生了解马克思主义产生的思想文化背景。 （2）“《共产党宣言》”：重点介绍《宣言》的主要内容及马克思主义诞生的重大意义。这部分内容是本课的重点和难点，对《宣言》内容的正确把握和理解有助于学生充分认识马克思主义是科学理论，资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利这一历史运动的客观规律。 （3）“巴黎公社——第一个工人政权”：讲述巴黎公社的成立、采取的革命措施及其经验教训，让学生真正理解“革命首创精神”，明白这是无产阶级夺取政权的一次伟大尝试，为马克思主义的丰富和发展提供了实践借鉴，这又是本课的一个重点。 马克思主义诞生的“背景——诞生——实践”，构成了本课内容的基本线索。 二、学生学习情况分析 我校属于一级达标学校，学生有一定的历史知识储备。初中历史课标要求学生“讲述马克思、恩格斯的