2015-2016学年岳麓版选修三 第14课 “冷战”的缘起 教案.docVIP

第14课 “冷战”的缘起 【课标要求】了解美苏冷战局面形成的主要过程，认识冷战局面形成的原因和特点。 【教学重点】雅尔塔体制。 【教学难点】如何理解苏美不同社会制度和意识形态对“冷战”局面形成的影响 回顾：世界反法西斯战争后期4次重要的会议及其内容。 名称 背景 内容 意义 开罗 会议 ?反法西斯力量在各战场取胜 加速战争进程 ?签署《开罗宣言》 ?三国协同对日作战加速日投降 德黑兰会议 ?开辟第二战场 ?三国协同对德作战加速德投降 雅尔塔会议 ?欧洲战场形势的胜利在望 ?商谈对德处理政策和安排战后世界事宜 ?初步确立战后秩序：雅尔塔体系 波茨坦会议 ?反法西斯战争全面胜利前夕 ?讨论战后安排问题，三国发表公告 ?加速日本投降巩固对德胜利 二战反法西斯战争胜利以后世界局势发生了怎样的变化？美苏两大国又是如何从昔日盟友走向对立的？ “冷战”的定义：是指美国针对苏联为首的社会主义国家采取除战争以外的一切敌对活动和对抗形式，同时对欧洲资本主义国家加以扶植和控制。 【自主学习】 一、雅尔塔特制的确立 “战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。” ——斯大林 （1945年2月于雅尔塔） 雅尔塔会议 材料