福建中医药大学管理学院毕业论文指导手册(最新20101101).doc

福建中医药大学管理学院 毕业论文（实习）指导手册 福建中医药大学管理学院 2010.10 目 录 1、福建中医药大学关于本科生毕业论文（设计）工作的有关规定 2、管理学院本科生毕业论文工作实施细则 3、管理学院本科生毕业论文（设计）开题报告的有关规定 4、管理学院本科生毕业论文撰写要求与规范 5、管理学院本科生毕业论文答辩及成绩评定办法 附件1：毕业论文字体段落格式 附件2：毕业论文格式 附件3：毕业论文指导过程记录表 附件4：毕业论文评分标准 附件5：毕业答辩评分标准 附件6：毕业论文评审表 福建中医药大学 关于本科毕业论文（设计）工作的有关规定 毕业论文（设计）是本科教学计划中的重要环节，目的是培养学生运用已掌握的基础知识和技能进行初步的科学研究，增强学生创新意识获取新知识能力 一、总体要求 各学院应按照教学计划的要求，根据专业特点，提出本科毕业论文（设计）的具体要求，制定评价标准，使学生能够获得理论联系实际、独立进行科学研究工作能力的训练，并通过毕业论文（设计）环节，提高综合实践能力和创新能力。 二、毕业论文（设计）的选题 1、适当地选题是完成毕业论文（设计）的重要前提。选题应体现基础教学、科学研究和实践相结合，尽量结合科学研究、开发、经济建设和社会发展的实际，符合学科特点和专业要求并具有一定的创新性。 2、学生的选题过程遵循学生兴趣、特点和指导老师辅导相结合的原则，做到一人一题。必须注意对学生独立思考能力的培养，同时鼓励学生之间开展相互协作。 3、应有开题报告。 4、为保证能够在一定的时间、范围内，基本完成所选课题任务，建议学生以选择中、小型课题为主。 三、指导教师 1、指导教师应由中级以上职称或主讲教师、具有较强责任心的教师担任。指导教师一经确定，不能随意更改。 2、指导教师应全面负责所指导学生的毕业论文（设计）工作，根据课题性质和要求，参与学生毕业论文（设计）的选题与开题工作，提供给学生相关参考书目或文献资料目录，定期答疑（质疑），检查学生毕业论文（设计）的进度，审阅毕业论文（设计），写出评价性意见。 3、每位指导教师最多可以指导3-4名本科学生，哲学社会科学、管理学类可以适当放宽。 四、毕业论文（设计） 1．写作过程 毕业论文（设计）工作主要包括以下过程：查阅文献、提交课题任务书或开题报告、收集资料；要求学生进行科学预实验研究，分析和整理（实验）资料；最后撰写毕业论文。 2．撰写要求 一篇完整的毕业论文应包括：封面、目录、摘要、关键词、前言、研究内容和方法、研究结果与分析、结论与讨论、参考文献。 毕业论文打印必须选用A4纸张，国家规定的简化字；标题采用三号黑体，小标题采用四号宋体，正文、摘要采用小四号宋体，行间距设为1.5倍行距。 五、程序安排 1、各学院应在实习前对学生进行一次毕业论文（设计）工作的动员和专题讲座。 2、完成开题工作，具体时间在实习开始一个月内进行。由实习单位组织研究课题的开题工作，以补充和完善科研设计。并将学生开题情况汇总记录。 3、指导教师、各系部应负责对毕业论文（设计）的中期检查等检查工作，以保证学生能认真、及时完成毕业论文（设计）工作。 4、论文评审：学生完成毕业论文（设计）初稿，经指导教师审阅、学生修改后，由指导教师定稿；论文送学院统一组织专家组评审，写出评语并评分。 5、答辩： （1）专家组评阅合格方能申请答辩； （2）各学院组织3-5位专家（其中至少1人具有高级专业技术职称，外聘教师或非本学院教师1-2人）组成答辩委员会，答辩委员会主席原则上由正高职称的教师担任。 （3）各学院负责将学生毕业论文及答辩成绩整理登记并上报学校医管处，由医管处将各专业毕业论文成绩汇总后报教务处。 六、毕业论文（设计）成绩评定 1、各学院应根据各专业毕业论文（设计）的特点，自行拟定毕业论文（设计）成绩评定标准，按百分制计算。 2、论文质量评价应参考如下一些指标：选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求；题目难易度；研究的工作量；理论意义或实际价值；查阅文献资料能力；综合运用知识能力；研究方案的设计能力；研究方法和手段运用能力；外文应用能力；文题相符；写作水平；写作规范；篇幅；成果的理论或实际价值；成果创新性。 3、成绩评定应坚持标准，严格要求。 4、学生凡有以下情况之一者，取消论文（设计）答辩资格，毕业论文（设计）成绩记为不合格： ①参加毕业论文（设计）的实际时间少于规定时间的三分之二者。 ②未完成毕业论文（设计）者。 ③有弄虚作假、抄袭等不良行为。 七、教学管理 1、为了规