2015—2016学年第一学期工作计划—7.小学英语.docVIP

丹徒区教师发展中心2015－2016学年第一学期 小学英语学科研训工作计划 一、指导思想 本学期将根据教师发展中心工作的统一部署，紧紧围绕教师专业化水平提升、区域教学质量快速攀升这一主题，切实履行研训员“研究、管理、指导、服务”的职能，努力提高教育教学质量） （3）强化蹲点指导，帮扶弱势学校发展。以强烈的服务意识，主动沉入教学一线，发现真问题，了解新情况，参与校本教研，参加教研组活动，参加集体备课，深入课堂听课，及时指导改进，快速提高学科质量。 附：主要活动安排（具体活动以通知为准） 月份 主要工作安排 九月 制定本学期教研工作计划 学科教研工作会议 六年级“导学案”第2、3单元现场研讨活动 组织参加市小学英语语法专题微课发布暨微课进课堂教学研讨活动 学校蹲点教研 十月 学科核心能力培养——四年级有效课堂教学研讨活动 组织参加省名师课堂活动（京口区） 组织参加市高效课堂建设之小学英语课堂教学模式研讨（丹阳市） 六年级“导学案”第4、5、6单元现场研讨活动 学校蹲点教研 十一月 学科核心能力培养——三年级有效课堂教学研讨活动 六年级“导学案”第7、8单元现场研讨活动 组织观摩省小学英语学科基地活动（南京） 区第二十一届“新秀杯”英语青年教师课堂教学选拔赛 学校蹲点教研 十二月 学科核心能力培养——五年级有效课堂教学研讨活动 组织参加市学科核心能力教学研讨——读的能力教学研讨活动（润州） 组织参加市第二十一届“新秀杯”英语青年教师评课活动 学校蹲点教研 元月 区小学生学业水平质量监测 组织参加市作业设计培训及命题比赛 教研信息整理 学期工作小结 4