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4--数字教育电视节目制作与应用
现代教育技术 第四章 数字教育电视节目制作与应用 第一节数字教育电视节目制作概述 一、数字教育电视节目制作的含义 数字教育电视节目制作是指在教育电视节目制作中,运用多媒体计算机软硬件技术对数字化的电视信号进行处理,在数字化的环境中完成教育电视节目的前、后期制作 二、数字教育电视节目制作的特点 1、利用数字技术控制电视制作设备 2、利用数字技术对节目进行艺术加工 3、利用非线性编辑系统进行后期编辑 4、利用网络技术实现资源共享和传输 5、利用虚拟演播室制作教育电视节目 第一节数字教育电视节目制作概述 三、数字化电视节目制作的发展 (一)数字化电视节目制作的发展历程 1、计算机参与节目制作 2、计算机非线性编辑系统的应用 3、计算机动画的应用 4、电视字幕系统的应用 5、数字化的影视制作 6、非线性编辑的应用 (二)数字化电视节目制作的发展趋势 1、全面数字化 2、虚拟化(能提供逼真的虚拟空间,将计算机制作出的背景图像与演播室拍摄的人物完美地结合在起,从而制作出传统设备无法表现的节目) 3、网络化 4、信息化 第二节数字教育电视节目制作的设备系统 一、数字摄像机 (一)特点 超高清画面、高保真音质、小巧、影像无损失、液晶显、全自动数字化功能、数字特技数字标题、具有数码相机功能 (二)类型 家用级、专业级、广播级三种 二、数字录像机与数字硬盘录像机 (一)数字录像机 1、非数码压缩记录格式 保持信号原有水平为无损记录 数码压缩记录格式 在保证图像质量没有明显降低的前提下,采用数码压缩技术来降低码率 (二)数字硬录像机 是容量的存储硬盘技术与计算机技术发展相结合的产物。 第二节数字教育电视节目制作的设备系统 三、非线性编辑系统 非线性编辑是以计算机的硬盘为记录媒体,在硬盘中的镜头素材己成为数字化的视频、音频信息,它是按磁盘操作系统的规划进行分配的,可以随机访问,以任意顺序调出任何镜头而不经过前面的镜头,所以在节目编辑的过程中可以对镜头素材进行随机存取,不按时间顺序记录或重放编辑。 组成:一台高性能的计算机、视音频处理卡、专用卡(特技卡、字幕卡)SCSI硬盘阵列和视音频外围设备 四、虚拟演播室系统(组成及原理) 色键特技是将电视演播室蓝色幕布前的人和物(前景),叠加在另一个作为背景的图像或活动视频上,从而获得经济而丰富多彩的电视特技画面 第二节数字教育电视节目制作的设备系统 四、虚拟演播室系统(组成及原理) 色键特技是将电视演播室蓝色幕布前的人和物(前景),叠加在另一个作为背景的图像或活动视频上,从而获得经济而丰富多彩的电视特技画面 组成:由计算机主机与软件、现场摄像机、摄像跟踪器、图形图像发生器、以及模数转换器在、视音频切换台、延时器、色度键控制器构成。 第三节数字教育电视节目的设计 一、数字教育电视节目的文字稿本的编写(选题、选材、结构、画面、解说词) 二、数字教育电视节目的分镜头制作稿本的创作(镜号、机号、景别、技巧、时间、画面、解说词、音乐、效果声、备注) 三、蒙太奇艺术手法 (一)含义:蒙太奇意思是把各种个别的不同材料,根据总体设计把它装配、构成一个整体。 (二)镜头组接 1、合乎逻辑 2、遵循镜头调度的轴线规律 3、景别过渡自然、合理 4、动接动、静接静 5、光线、色调过渡要自然 镜头组接的转场(十种方式) 1、利用动作转场 2、利用出入画面 3 利用物体转场 4利用相似物转场 5 利用因果关系转场 6 利用声音转场 7 利用遮挡转场 8 利用虚像转场 9 利用镜头转场 10利用空镜头转场) 第四节数字教育电视节目的制作 一、数字教育电视节目制作的前期准备 (拍摄方案的准备 数字化故事版 形象化预审视 演员数据库 资料准备) 二、数字教育电视节目的现场制作 (数字摄录设备 照明控制 摄像机控制 现场录音 道具控制) 三、数字教育电视节目的后期制作 (一)数字教育电视节目素材的搜集 (二)数字教育电视节目视频的采集 (三)数字教育电视数字信号的编辑 (四)数字教育电视节目的生成和输出 第五节数字教育电视节目的应用 一、数字教育电视的特点 1、多媒性 2、多样性 3、共享性 4、交互性 二、数字教育电视的教育模式 (一)课堂教学 (二)自主学习 (三)广播教学 (四)远程教学 三、数字教育电视的应用方式 1、数字视频光盘 2、多媒体课件与网络课程中的视频 3、网络流媒体 4、视频点播 现代教育技术
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