道德与法制分解.pptx

道德 法制 道德，指衡量行为正当与否的观念标准。不同的对错标准来自于特定生产能力、生产关系和生活形态下自然形成的。一个社会一般有社会公认的道德规范。只涉及个人、个人之间、家庭等的私人关系的的道德，称私德；涉及社会公共部分的道德，称为社会公德。道德是判断一个行为正当与否的观念标准。道德是调节人们行为的一种社会规范。 世界名家对于道德的看法 道德的功能与作用 道德的功能：用以处理个人与他人，个人与社会之间关系的行为规范以及完善自我修养 道德的认识功能：借助道德观念，道德准则，道德理想等形式，帮助人们正确认识社会道德生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，以及对家庭的，社会的义务和责任，从而正确选择自己的道德行为。 道德的调节功能：通过评价，指导和纠正人们的行为和实践活动，以协调人与人之间的关系 道德的社会作用： 影响经济基础的形成，巩固和发展。 影响社会生产力发展 调整和维护社会秩序的稳定，提高人的精神境界，促进人的自我完善。 我们身边的道德模范 我们身边的道德模范 思 考 道德的作用： 道德是引导人们追求至善的良师。它教导人们认识自己，对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务，教导人们正确地认识社会道德生活的规律和原则，从而正确地选择自己的行为和生活道路。 道德是社会矛盾的调节器。人生活在社会中总要和自己的同类发生这样那样的关系。因此，不可避免地要发生各种矛盾，这就需要通过社会舆论、风俗习惯、内心信念等特有形式，以自己的善恶标 准去调节社会上人们的行为，指导和纠正人们的行为，使人与人之间、个人与社会之间关系臻于完善与和谐。 道德是催人奋进的引路人。它培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为，树立正?确的义务、荣誉、正义和幸福等观念，使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。 道德模范的作用： 道德模范来自于普通群众，但他们的精神觉悟又高于一般群众的思想境界，可信、可亲、可敬、可学。 道德模范是一定社会道德评价的标尺，具有社会肯定性和主导性，能够激励人们在实际生活中实践一定社会的道德要求。发挥道德模范的示范作用，把一定的道德要求内化为人们的信念、行为和习惯，是进行道德教育、道德建设的有效方法，是古今中外的普遍做法。 运用道德模范的榜样力量，引领人们的思想行动，陶冶人们的情操，升华人们的道德境界，是我们中国文明的传统和宝贵经验。回首历史，曾有那么多熟悉的名字，走进一代一代中国人的心田，点亮道德的灯塔，这便是道德模范带给我们的感召力。 我们应当熟记 说完了 再来谈谈 什么是 法制 泛指国家的法律和制度。法律既包括成文法，如宪法、法律和各种法规,也包括不成文法,如习惯法和判例法等。制度指依法建立起来政治、经济、文化等方面的各种制度。 特指统治阶级按照民主原则把国家事务制度化、法律化，并严格依法进行管理的一种方式。 法制宣传片 法律是国家创制并保证实施的行为规范 法律由国家制定或认可 法律由国家强制保证实施 法律是统治阶级意志的体现 法律由社会物质生活条件决定 社会主义法制的基本方针 01 有法可依 02 有法必依 03 执法必严 04 违法必究 大学生的法制观 随着中国这个社会主义国家的高速发展，其在国际社会上 的地位也在不断提高，任何事物有着统一的规则和制度，因此，我们离不开法律的约束，当我们以审思发展和关切生活的态度来判断实践视域时，自然会发现，必备的法律素养，已成为现代青年特别是大学生们立足社会的不可或缺的基本要件。 何为法律素养，简言之，是指认识和运用法律的能力或素质。一个人的法律素养如何，是通过其掌握、运用法律知识的技能及其法律意识表现出来的。 对于大学生而言，我们要做的就是学法、知法、懂法，拥有良好的法律心理、法律观念、法律理论和法律信仰 法律 如何提高大学生的法律意识 知法 懂法 守法 护法 爱法 （一）确立科学培养观念，提高对法律意识的认识 树立法律至上的权威观念。我国是社会主义国家，宪法和法律是由代表全体人民利益的全国人民代表大会制定的，是全体人民意志的反映，代表了全体人民的利益，在我国有着至高无上的权威性。只有使大学生学会了运用法律知识的方法并能解决现实中的实际问题，才能培养好大学生对法律知识的兴趣，也才能真正使法律知识教育取得更好的实效性。 （二）营造良好社会环境，增强大学生的法律意识? 大学生法律意识的培养需要每个人共同努力，而这其中社会环境对大学生法律意识的培养有着非常重要的影响，只有创造一个良好的社会环境，才能使大学生对我国的法治发展有信心，并接受和了解社会主义法律意识，，尊重法律的权威，能够利用法律维护自己的合法权益，同时也能够自觉维护法律的执行，做到知法、守法、护法和爱法。 （三）建构有效实践环节，培养大学生的法律