.元次方程的解法.docVIP

4.2 一元二次方程的解法（5）[ 教案] 备课时间: 主备人: 【学习目标】 1、用公式法解一元二次方程的过程中，进一步理解代数式b2－4ac对根的情况的判断作用 2、能用b2－4ac的值判别一元二次方程根的情况新 课标 第 一 网 【重点和难点】 重点：一元二次方程根与系数的关系 难点：由一元二次方程的根的情况求方程中字母系数的值 【知识回顾】 1、一元二次方程ax2＋bx＋c = 0（a≠0）当时，X1,2 = 2、运用公式法解下例方程： （1）x2 -4x+4=0 （2）2x2 -3x -4=0 (3) x2+3x+5=0 【预习指导】 1、引导学生思考：不解方程，你能判断下列方程根的情况吗？ ⑴ x2＋2x－8 = 0 ⑵ x2 = 4x－4 ⑶ x2－3x = －3 2、思考：一元二次方程根的情况与一元二次方程中二次项系数、一次项系数及常数项有关吗？能否根据这个关系不解方程得出方程的解的情况呢？ 3、解下列方程： ⑴ x2＋x－1 = 0 ⑵ x2－2x＋3 = 0 ⑶ 2x2－2x＋1 = 0 4、 探索一元二次方程的根的情况与b2－4ac的符号有什么关系？ 【知识梳理】 1、一元二次方程ax2＋bx＋c = 0（a≠0） 有两个不相等的实数根时 ， b2－4ac 有两个相等的实数根时， b2－4ac 没有实数根时， b2－4ac 2、方程的根与系数又有怎样的关系？ 【例题解析】 例1、解下列方程： （1）+x-1=0；（2）-2x+3=0；（3）2-2x+1=0； 例2、当k为何值时，关于x的方程kx2－（2k＋1）x＋k＋3 = 0有两个不相等的实数根？ 【课堂练习】 1、不解方程，判断下列方程根的情况： （1）； （2）； （3） （4） 3x2－x＋1 = 3x （5）5（x2＋1）= 7x （6）3x2－4x =－4 2、当k为何值时，关于x的方程x2－kx＋4= 0有两个相等的实数根？求这时方程的根。 【课外练习】 1、方程3x2+2=4x的判别式b2-4ac= ，所以方程的根的情况是 . 2、一元二次方程x2-4x+4=0的根的情况是（ ） A.有两个不等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.不能确定 3、下列方程中，没有实数根的方程式（ ） A.x2=9 B.4x2=3(4x-1) C.x(x+1)=1 D.2y2+6y+7=0 4、方程ax2+bx+c=0(a≠0)有实数根，那么总成立的式子是（ ） A.b2-4ac＞0 B. b2-4ac＜0 C. b2-4ac≤0 D. b2-4ac≥0 5、如果方程9x2-(k+6)x+k+1=0有两个相等的实数根，那么k= . 6、关于x的方程x2+2x+1=0有两个不相等的实数根，则k = . 7、已知方程x2-mx+n=0有两个相等的实数根，那么符合条件的一组m，n的值可以是m= ,n= . 8、若关于的一元二次方程有两个相等的实数根，则m满足___________。 9、当k为何值时，关于x的方程kx2－（2k＋1）x＋k＋3 = 0有两个不相等的实数根？